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web向日葵
透過閱讀「向日葵」這首兒童文學作品，認識本詩的書寫結構、押韻方式及詩中所使用的擬人修辭法，並了解關鍵語詞（脊梁、黎明、冑甲）之意涵。期盼莘莘學子能效法的抬頭挺胸的「向日葵」，以朝氣蓬勃的姿態面對每天的挑戰。
陳怡華/縣立五光國小國小6年級
點閱：392
下載：20
web理直氣和
本課旨在藉「理直氣和的服務小姐，以她優雅的風度和涵養，改變了理不直氣又壯的顧客」的小故事，呈現「理直氣和」的模範，以激發學生反思平日與人相處的方式和態度。
曾靖娟/縣立東寶國小國小6年級
點閱：1284
下載：41
web向日葵
透過閱讀「向日葵」這首兒童文學作品，認識本詩的書寫結構、押韻方式及詩中所使用的擬人修辭法，並了解關鍵語詞（脊梁、黎明、冑甲）之意涵。期盼莘莘學子能效法的抬頭挺胸的「向日葵」，以朝氣蓬勃的姿態面對每天的挑戰。
陳怡華/縣立五光國小國小6年級
點閱：310
下載：21
