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淡水古蹟巡禮
吳家瑞/市立育英國小
國小3年級
適用國小三年級,搭配康軒版國語文領域《台灣好風情》單元,結合藝術人文多元化教學,讓學生藉由歷史和文化觀點提供更廣闊的理解方式去認識淡水,體會淡水之美進而愛鄉土、培養榮辱與共的情懷。
點閱數671
下載數33
修改日期:2011-10-09
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多元文化-變裝秀教案
王昱淇/市立育林國中
國中7-9年級
可配合課程及校務活動而設計的多元文化教案,其中包含對各國風格、服裝、語言、音樂、國旗、語言、匯率等常識作介紹,學生亦需應用資訊搜尋能力、團隊之討論及專長分組分工等合作技巧,完成班際服裝秀等表演活動。
點閱數2092
下載數93
修改日期:2011-10-08
web
動手玩創意-打造新溼地
侯偉富/市立五股國中
國中8年級
1.藉由先前介紹的單元概念實際進行操作。2.將馬諦斯現代拼貼手法運用在溼地剪貼作品中。3.利用剪紙技巧激發學生的造型創作想像力。4.透過對野獸派的認識充分發揮配色能力。
點閱數412
下載數10
修改日期:2011-10-07
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台江的夕陽
張文正/市立大豐國小
國小1-6年級
台江的夕陽
點閱數172
下載數2
修改日期:2011-10-07
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藝術欣賞
林儀柔/縣立饒平國小
國小6年級~國中8年級
介紹一些比較有名的畫家及其畫作
點閱數335
下載數3
修改日期:2011-10-07
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偶來秀一秀
詹婉華/市立中正國小
國小4年級
布袋戲是台灣重要的傳統表演藝術之一。關於布袋戲的教學活動,應該盡量讓學生多元接觸,以寬廣的角度認識並學習布袋戲藝術。
點閱數614
下載數24
修改日期:2011-10-07
web
FUN石門學習單
凃惠文/市立石門國中
國中8-9年級
配合活動素材,由學生自行設計出屬於自己家鄉的旅遊網頁設計。
點閱數679
下載數7
修改日期:2011-10-07
web
啞巴歌手影片欣賞學習單
李苑榕/市立有木國小
國小5-6年級
欣賞完影片後,探討劇中人物的特性,發表自己喜歡與不喜歡的角色和原因,進而去省思尊重他人,發現自我。
點閱數583
下載數17
修改日期:2011-10-07
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與「野獸」對話-五彩繽紛馬諦斯
侯偉富/市立五股國中
國中8年級
1.認識野獸派。2.了解野獸派的風格及特色。3.介紹「野獸大師」-馬諦斯的生平及作品風格變化。4.透過馬諦斯的剪紙作品欣賞及先前的抽象與具象的概念導入溼地創作。
點閱數856
下載數23
修改日期:2011-10-07
web
藝術與人文教育在中湖
莊金榮/市立中湖國小
國小1-6年級
1.配合校本課程:陶藝柴燒、平面繪畫、校園藝廊 2.配合社區資源:陶博館、社區有教室、專長志工(踏察、人力、教材)3.配合多元學習:情境、環境 。4.配合彈性學習:融入式教學5.配合教師專業:提昇教師藝術與人文領域教學能力、協同教學 6.配合教學資訊化:運用網路豐沛資源,參考優良作品以引起學習動機
點閱數367
下載數13
修改日期:2011-10-07
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確定