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搜尋相關的資源 42,172 筆
原味釋迦花環-資源代表圖
web 原味釋迦花環
孫嘉妤/縣立馬蘭國小國小3-4年級
台東生產釋迦，但是由於天氣異常變化導致提早落果，讓農民嘆息無法成熟結果，被視為廢物的釋迦落果，造成釋迦果農大部分損失。這些落果成為釋迦園內無聲的嘆息，釋迦落果丟棄非常可惜，將釋迦落果再利用結合原住民意象及圖騰，進行創意改造，將全班的釋迦落果創作做成釋迦花環，做成配合節慶掛在門口，完成了有趣的環保創意作品，透過學生的創意發想，有了另一種新的生命力。本教案經過討論與創意激盪後，已順利完成釋迦落果創新作品。
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修改日期：0002-11-30
兒童畫-資源代表圖
web 兒童畫
陳大偉/縣立埤腳國小國小3年級
彙整埤腳國小三年級學童優秀作品，集結成冊，以為教學相長之用。
點閱數356
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修改日期：0002-11-30
生活到處有色彩-資源代表圖
web 生活到處有色彩
朱惠美/縣立新生國小國小4年級
每個人對色彩的感覺都不同。尤其是在創作圖畫，單一色彩運用時，塗色區域大小、用色深淺，給人的感覺是有差別的。
點閱數1203
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修改日期：0002-11-30
藝起悅讀趣-資源代表圖
web 藝起悅讀趣
魏瑟珍/縣立鎮南國小國小3年級
以資源整合之方式，透過繪本教學，將藝術資源帶入學校與社區，讓藝術融入校園及生活，並藉由相關人員的培訓與研習，以促進校際之間的了解與互動，進而推動校園藝術聯盟的成立，發揮藝術豐富精神生活之成效。
點閱數669
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修改日期：0002-11-30
廉使國小布袋戲演出簡介-資源代表圖
web 廉使國小布袋戲演出簡介
謝君郁/縣立廉使國小國小1-6年級
以布袋戲演出再系鄉野傳奇故事 及介紹廉使地名的由來
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修改日期：0002-11-30
表演藝術課程融入生涯教育-資源代表圖
web 表演藝術課程融入生涯教育
蔡惠鳳/市立中正國中國中7年級
1.利用人物觀察與表現人物職業活動的進行與學習單的撰寫，讓學生對於各種不同的職業產生興趣，並進一步藉由發現職群與自身興趣的關係去接觸並認識各種職業。2.透過學習戲劇，可以讓學生懂得如何觀察、想像、模仿、創作、表達等，並轉而將這些戲劇經驗，運用在生活中去掌握問題、解決問題。
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修改日期：0002-11-30
愛麗絲視力保健活動教案-資源代表圖
web 愛麗絲視力保健活動教案
孫嘉妤/縣立馬蘭國小國小3-4年級
鑒於近年來學童的近視比例逐年攀升，使用電腦的時間比率偏高，使得戴眼鏡的人數是有增無減，所以設計這項課程，透過完整的解說與導引，希望可以感受視力健康的幸福，並能深思與重視視力保健的課題，本教案以「視力保健」為主題，結合運動會「開幕進場」為序幕，統整結合了不同的科目與藝術類別。透過鑑賞、創作、應用的學習歷程，以視覺、音樂、表演探索未知的世界。
點閱數1006
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修改日期：0002-11-30
同光好厝邊-好望角-資源代表圖
web 同光好厝邊-好望角
鍾宏緯/同光國小國小5-6年級
同光好厝邊-好望角
點閱數499
下載數16
修改日期：0002-11-30
別小看我—小小志工，大大的愛-資源代表圖
web 別小看我—小小志工，大大的愛
曾淑惠/市立中正國小國小4-6年級
配合廣達游於藝－米勒巡迴特展的活動，讓學生認識農民畫家米勒，他用畫傳達了對農民的尊重與自然的感恩，藉由畫作欣賞，鼓勵學生以多元的面向來感受和解讀生命，從畫作中思考反省，從生活經驗中感動。在討論中啟發學生對萬事萬物的感恩之心，惜物惜福的重要，感念他人的辛勞。教學活動以楷模學習引發學生對在地社會人文的關懷，並盡一己之力，為社區老人服務，運用所學，回饋社會。
點閱數727
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修改日期：0002-11-30
視力保健運動遊行教案-資源代表圖
web 視力保健運動遊行教案
孫嘉妤/縣立馬蘭國小國小3-4年級
鑒於近年來學童的近視比例逐年攀升，使用電腦的時間比率偏高，使得戴眼鏡的人數是有增無減，所以設計這項課程，透過完整的解說與導引，希望可以感受視力健康的幸福，並能深思與重視視力保健的課題，本教案以「視力保健」為主題，結合運動會「開幕遊行」為序幕，統整結合了不同的科目與藝術類別。透過鑑賞、創作、應用的學習歷程，以視覺、音樂、表演探索未知的世界。
點閱數789
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修改日期：0002-11-30