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web生命中的恩典
楊恩典是台灣知名的口足畫家之一，年輕的學生對她大都陌生，但35歲以上的人對她的名字印象深刻，特別是一張照片—已故總統經國先生抱起3歲卻沒有雙手的她，這張照片後來1989被製成郵票。透過楊恩典的故事，讓學生多去瞭解肢體障礙同胞的生命態度，以及對自我的生命更加珍惜。1.希望透過認識天生沒有雙手，但一直有雙看不見的手照顧的女子—楊恩典，引導學生了解即使是肢體有缺陷、殘障的朋友認真的過生活，努力學習一技之長，進而產生對生命的感謝與感動。2.希望藉由此次的課程引發學生對殘障同胞的尊重，進而省思社會上有許多先天缺陷或後天造成肢體不便的同胞，需要我們適時地給予幫助，而非同情。3.楊恩典的畫作屬於彩墨國畫，本教案藉由欣賞畫作、介紹熱愛生命的楊恩典，達到「生命教育」融入「藝術與生活」領域的目的。
魏士超/善化國中國中7-9年級
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webRT with Picture Book-Mommy Does Not Know My Name
一、透過讀者劇場的活動培養學生學習英語之興趣。二、透過團體的活動達到學生合作學習的能力。三、透過讀者劇場培養學生樂觀的學習態度。四、透過讀者劇場培養學生英語之口語及閱讀的能力。
鍾佳慧/新北市五股國小國小5-6年級
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web「踏涼傘、話涼傘」教案
「踏涼傘、話涼傘」教案。澎湖縣之踏涼傘仍為本地傳統民俗之一，其精神除了表演技能外，其中還包含著歷史、文化的傳承，透過此教材可以同時讓學生了解歷史的軌跡與文化外，更可讓學生體驗踏涼傘的技能與精神。
眉惠菁/澎湖縣馬公國中國中7-9年級
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web超級拼一拼
遊戲開始之前，會出現一幅朱銘先生的作品圖，開始遊戲之後，作品圖會被分割成12塊，請移動滑鼠，將完整作品圖拼出來。(註：遊戲所得點數僅供參考)
何貴良/台北市立教育大學國小1-6年級
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web人類與祖先的來源
人類的祖先是怎麼來的？先人們透過觀察、對生活的體驗、想像，造出了許多神話，試圖解釋他們心目中的人類與祖先的來源。讓我們來看看他們是怎麼說的！
胡正之/輔仁大學國中7-9年級
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