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搜尋相關的資源 42,879 筆
動物狂歡節 -資源代表圖
web 動物狂歡節
林佳玫/苗栗縣鯉魚國小國小1年級
本教學單元是以學生喜歡的動物出發，結合國語課、生活課，做課程的統整，將音樂、表演藝術、視覺藝術三者結合，讓學生體驗生活中的無限可能。
點閱數902
下載數59
修改日期：2012-07-31
歌劇的世界 -資源代表圖
web 歌劇的世界
黃雲冠/苗栗縣大西國中國中9年級
1.認識劇場,鑑賞歌劇的態度及方法,以及戲劇演出的各種元素2.瞭解這兩部歌劇的歌曲 劇場介紹 舞台設計 人物特性 服裝造型 故事背景 故事劇情3.認識作曲家生平4.瞭解歌劇和一般戲劇作品的差異5.實際欣賞兩齣歌劇精華片段,介紹表演藝術6.經由欣賞兩齣歌劇之後讓學生分組討論劇情,並實際演練表演課程7.表演完後介紹表演的方法和技巧
點閱數947
下載數58
修改日期：2012-07-31
中國舞 -資源代表圖
web 中國舞
黃千芳/苗栗縣鯉魚國小國小3年級
藉由舞蹈課，運用視覺、聽覺、動覺的創作要素，呈現個人感受與想法，強健身體與心靈。
點閱數575
下載數12
修改日期：2012-07-31
舞動健康活力 -資源代表圖
web 舞動健康活力
許群昌/苗栗縣鯉魚國小國小4年級
藉由基本的全身肢體活動，讓學生練習對身體的控制能力與技巧，透過團體舞蹈活動的參與，增進人我互動合作的能力。
點閱數393
下載數9
修改日期：2012-07-31
野獸派的領袖～馬蒂斯 -資源代表圖
web 野獸派的領袖～馬蒂斯
盧羿蓉/苗栗縣後龍國小國小3-4年級
經由馬蒂斯的生平簡介，認識現代藝術野獸派以及拼貼藝術的起源。希望透過教材的觸發，引導學生在日常生活中發現並運用拼貼藝術技巧，美化生活情境並學習用更多元的角度欣賞各類型的藝術作品。
點閱數1458
下載數86
修改日期：2012-07-31
音樂說故事 -資源代表圖
web 音樂說故事
楊曼華/苗栗縣永興國小國小6年級
教學活動的設計上，進行分組合作學習，學習擺脫一般思考的框架，鼓勵學生發揮想像力，進行各式各樣的嘗試，在解決問題的過程中學習到知識。音?中的素材去認?、學習、欣賞、?解音樂家的故事和的關連性，是ㄧ項饒富趣味的結合，也是人文素養的再體現。
點閱數751
下載數47
修改日期：2012-07-20
藝術是什麼東東-資源代表圖
web 藝術是什麼東東
楊申弘/苗栗縣大南國小國小5-6年級
藝術的起源;藝術的特質;藝術的內容;藝術的形式;藝術的創作;藝術的欣賞
點閱數581
下載數11
修改日期：2012-07-20
阿拉伯建築設計經典-資源代表圖
web 阿拉伯建築設計經典
陳慧如/市立廣福國小國小5年級
新穎的建築及現代化產品設計
點閱數411
下載數6
修改日期：2012-06-25
阿拉伯建築設計經典-資源代表圖
web 阿拉伯建築設計經典
陳慧如/市立廣福國小國小5年級
新穎的建築及現代化產品設計
點閱數615
下載數14
修改日期：2012-06-25
節能減碳創意海報鑑賞-資源代表圖
web 節能減碳創意海報鑑賞
王淑華/市立七堵國小國小6年級
利用鑑賞活動引導學生認識節能減碳的意義與功能從海報作品鑑賞中學習如何結構海報的版面設計進而發想出創意的海報作品
點閱數1034
下載數35
修改日期：2012-06-21