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web100學年度康軒版藝術與人文(音樂)伴奏譜
100學年度康軒版藝術與人文(音樂)伴奏譜,可協助老師在上音樂課時更能注意每一個學生的練習狀況.
古文憲/市立八斗國小國小6年級
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web給十年後的自己
「把美好的記憶留存，送給十年後的自己」以這樣的想法出發開始課程的設計。不考慮科目領域的界線，以學生生活的重要主題作為課程組織發展的依據，列出了四個主要概念:感受自我的情緒與生活狀態、珍視生活中的幸福、尊重欣賞不同的想法與價值、對未來的期許與祝福，依此設計六個主要教學活動，將不同領域之知識與學習融入其中，以美育為表裡，統整德、智、體、群四育之精神，期待能引導、激發學生多元潛能的展現，並達到身心內外的健全均衡發展。
江柔慧/市立莒光國小國小2-3年級
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