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古蹟巡禮-資源代表圖
web 古蹟巡禮
黃薁錤/忠義國小國小2-6年級
忠義好厝邊--司法博物館, 國家台灣文學館, 原台南山林事務所, 原林商店...
點閱數703
下載數2
修改日期:2022-02-14
世界大不同-資源代表圖
web 世界大不同
洪琮欽/教育網路中心國小4年級
大同國小學區內有三分之一是新住民家庭,班上也有三分之一孩子的雙親之一 來自另一個不同的國家。受限於學區內社經地位低落的家庭學童,平時無法有遊歷其 他國家的機會,因此想藉此機會讓孩子們透過繪本及現代科技的引導,能對平日較少 接觸的異國文化有些許了解;同時也能透過時事的分析,認知到引起戰爭的原因及可 能帶來的影響,進而對自己的家鄉能更加珍惜。 另外,因為班上多為獨生子女,平時在家與同齡孩童接觸的機會不足,有許多社 會溝通的方式或技巧是不恰當的,希望經由團體討論的課程設計,增進孩子們的互動 協調能力。在運用科技媒材的活動過程當中,也期望能縮減因經濟弱勢所帶來的數位 落差。
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修改日期:2022-02-14
古蹟巡禮-資源代表圖
web 古蹟巡禮
黃薁錤/忠義國小國小2-6年級
忠義好厝邊--司法博物館, 國家台灣文學館, 原台南山林事務所, 原林商店...
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修改日期:2022-02-14
孔廟深度導覽與祭孔大典-資源代表圖
web 孔廟深度導覽與祭孔大典
陳俊豪/層林國小國小5-6年級
介紹祭孔大典與孔廟(祀典文廟)的崇高地位、知悉大學之道,並能瞭解古人將神獸造型融入建築當中及相關意涵。
點閱數432
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修改日期:2022-02-14
綠色地球環境教育學習單-資源代表圖
web 綠色地球環境教育學習單
許峻瑋/大港國小國小6年級
可以配合綠色地球環境教育課程
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修改日期:2022-02-14
兒童繪本:畫家帕布羅-教材分析-資源代表圖
web 兒童繪本:畫家帕布羅-教材分析
林姿蓉/顯宮國小國小1-6年級
描述帕布羅明白藝術創作真義的過程。真正的好作品不是需要華麗形式或純熟的繪畫技巧,而是要讓畫具有生命力能讓人感動,這樣才是一幅好作品。
點閱數1886
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修改日期:2022-02-14
古蹟巡禮-資源代表圖
web 古蹟巡禮
黃薁錤/忠義國小國小2-6年級
忠義好厝邊--司法博物館, 國家台灣文學館, 原台南山林事務所, 原林商店....
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修改日期:2022-02-14
童年童趣一沙包樂-資源代表圖
web 童年童趣一沙包樂
陳炳文/復興國小國小4年級
1. 能認識古時候的童玩。 2. 能透過古今童玩的介紹,讓學生體驗認識童玩之美與樂趣。
點閱數415
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修改日期:2022-02-14
校園公共藝術-資源代表圖
web 校園公共藝術
沈惠雯/竹埔國小國小5-6年級
從社會課本裡面擷取—公共藝術—延伸活動,希望讓學生發現生活處處有美。
點閱數378
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修改日期:2022-02-14
五年級藝術人文教案-資源代表圖
web 五年級藝術人文教案
吳怡瑩/海佃國小國小5年級
波斯市場
點閱數2525
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修改日期:2022-02-14