楓港懷舊照片歷史紀錄

為提升本村居民對自我文化的認知，故延續去年tjualinukuc舊址尋根之計畫。期望透過地方耆老口述及過去的生活智慧與技能，將部落之遷移史和人文脈動延續傳承給下一代，並且引用相關文獻資料報告以及部落誌來介紹春日舊址。

介紹恆春在地藝術家 - 王明堂 先生

鹽埔花之鄉小花都推動簡介

每年七、八月東源、牡丹等部落區域到處開滿野薑花，面積達53.6公頃，形成野薑花海，增添本鄉景點，每回開花期間總能吸引遊客前來駐足本鄉遊玩，在如此美景之下，牡丹鄉辦理【相見馨牡丹~野薑花季系列活動】，「運用原民文化及部落生態資源行銷牡丹」的概念來推展牡丹鄉觀光產業。

『靈媒』一詞，在原住民部落中扮演著十足重要的角色，由文獻記載與部落耆老傳承口中得知，早期在部落裡，頭目有專屬的女祭師及男祭師，其職責在於部落執行各項祭儀；而在每一家族裡，則有一名專為大家族內每一成員從出生到死亡執行各項歲時祭儀的人，稱之為靈媒，這裡所指的家族，意指頭目家族掌管的社群部落。

楓港燒火炭由來，根據社區田野調查資料顯示，燒木炭數十年前本地人通稱此行業為「做山」，而當時能夠從事此一行業的老闆者，往往本身須具備相當可觀的財富，在楓港，做山場、燒木炭的業者，其實不全然是楓港人，燒木炭為出賣勞力相當辛苦的工作，但由於當時經濟條件差、生活非常困苦。很多楓港人都在從事這種伐木、燒炭工作。燒木炭盛行的年代，楓港地區居民們養家活口靠它，它是大夥兒主要之經濟來源。

民國51年，泰武村因政令從北大武深山遷至海拔八百的山上；民國一百年泰武村因天災遷至平原上的新赤農場。在歷史的分水嶺上，儘管勞心勞力的事物繁瑣，我們全體教職員工生還是展現最堅強的意志，用八八重建文集《站在破口中》及繪本《黃金樹》，表達在我們心中無法一一說出的感情。

為了要幫家裡的兩個孩子找食物，父親在山上找了好久。一隻白老鼠看他很可憐，便帶他一起回村莊拿食物給他....

您可以透過Yousician APP來學習鋼琴、吉他、貝斯及Ukulele，把學習樂器變成遊戲一樣有趣。拿起家中的樂器，跟著這一套APP快樂學樂器。 黃德文 Yousician - Piano, Guitar, Bass, Ukulele 因為本校行動學習融入的領域為藝文，教授內容以garageband為主，但garageband比較適合安排在學生已經有彈奏樂器及基本樂理的基礎之後。所以上網搜尋了相關較入門的APP，在網路看到了這一套Yousician APP，下載安裝來試看看，剛好內容有Ukulele的教學，所以就拿來讓學生使用，沒想到效果這麼好。它在每一個課程前會有一個影片教學，接著會有互動遊戲的練習，學生跟著Yousician這一套APP，可以一步一步學會Ukulele的彈奏。除了Ukulele，您也可以讓學生透過這一套APP學習鋼琴、吉他、貝斯，等到學生有了彈奏的基礎後，接下來就可以進到GarageBand的合奏、獨奏或創作。