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藝術的故事
江彥葳/市立厚德國小
國小6年級
一、利用之目的及性質,包括係為商業目的或非營利教育目的。二、著作之性質。三、所利用之質量及其在整個著作所占之比例。四、利用結果對著作潛在市場與現在價值之影響。
點閱數543
下載數20
修改日期:2011-10-05
web
敲鑼打鼓
林蓉津/市立秀朗國小
國小5年級
藉由傳統樂器的認知與操作,讓學生能深刻體會,要有完美的演出,必須每個人儘自己的能力,認真練習,才能與其他同學一起合作演出,要為團隊貢獻力量,並且和大家共享團隊榮譽,更能包容不同的意見,並且欣賞他人的作品,給予熱情的掌聲與鼓勵 。
點閱數558
下載數12
修改日期:2011-10-05
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大提琴手-貝多芬田園
呂珮鈺/市立光復國中
國中7-8年級
運用影片大提琴手,欣賞了解貝多芬田園並了解藝術創作過程及如何有效的學習
點閱數328
下載數10
修改日期:2011-10-05
web
大提琴手-貝多芬田園
呂珮鈺/市立光復國中
國中7-8年級
運用影片大提琴手,欣賞了解貝多芬田園並了解藝術創作過程及如何有效的學習
點閱數285
下載數16
修改日期:2011-10-05
web
對稱之美
李呂育臻/市立大觀國小
國小4年級
剪紙教學
點閱數633
下載數37
修改日期:2011-10-05
web
康軒版_五年級藝術與人文(99上)
薛佩娟/市立三峽國小
國小5年級
康軒版_五年級藝術與人文(99上)
點閱數1304
下載數52
修改日期:2011-10-05
web
當流行音樂遇到古典音樂
呂珮鈺/市立光復國中
國中8-9年級
利用來自水的訊息一書,說明對人體好的音樂,語言.......,並介紹流行音樂中古典音樂
點閱數842
下載數25
修改日期:2011-10-05
web
音--畫波斯市場
廖妙英/縣立林中國小
國小4年級
教師藉由音畫輔助講述作曲者寫作樂曲「波斯市場」之音樂故事。
點閱數2000
下載數171
修改日期:2011-10-05
web
水-音樂
呂珮鈺peyyuh/市立光復國中
國中8-9年級
運用來自水的訊息一書探討有關水的音樂
點閱數728
下載數13
修改日期:2011-10-05
web
我的創作論述
游森竣/縣立石榴國中
國中7-9年級
我的創作論述
點閱數467
下載數5
修改日期:2011-10-05
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2761
2762
2763
2764
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2821
確定