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森林的朋友
ebook 森林的朋友
劉禹欣、王薇茵/天主教振聲高級中學國小1-2年級
森林裡有一隻熊，他覺得很孤單，沒有動物想和他做朋友，直到他遇到了人類……
點閱數3478
下載數103
修改日期：2025-07-12
單元4-2：新媒體與數位設計- Sketchup 3D設計繪圖與實境媒合 27:30
video 單元4-2：新媒體與數位設計- Sketchup 3D設計繪圖與實境媒合
教育部高中課程美術學科中心/市立大同高中附設國中高中10-12年級
單元4-2新媒體與數位設計- 3D設計繪圖與擴增實境授課教師：臺北市立大同高中 陳育祥教師本單元課程內容：1.SketchUp3D繪圖與實景媒合2.雲端資料庫與AR擴增實境
觀看次數1111
修改日期：2021-01-21
單元3-1：擴增實境的虛實整合 VR/AR平台化工具引導教學 37:31
video 單元3-1：擴增實境的虛實整合 VR/AR平台化工具引導教學
教育部高中課程美術學科中心/市立大同高中附設國中高中10-12年級
單元3-1：擴增實境的虛實整合-VR/AR平台化工具引導教學授課教師：國立高雄師範大學 視覺設計系 林維俞教授本單元課程內容：1.介紹sketchfab網頁平台與其App並申請平台帳號。2.示範網頁平台介面及於手機載具App操作,創作案例介紹。
觀看次數952
修改日期：2021-01-21
單元3-2：擴增實境的虛實整合 VR/AR及3D軟體相關應用與操作 35:50
video 單元3-2：擴增實境的虛實整合 VR/AR及3D軟體相關應用與操作
教育部高中課程美術學科中心/市立大同高中附設國中高中10-12年級
單元3-2：擴增實境的虛實整合- VR /AR及3D軟體相關應用與操作授課教師：國立高雄師範大學 視覺設計系 林維俞教授本單元課程內容：1.使用smoothie-3d免費平台帳號，示範網頁平台開源工具操作,案例解析。2.從傳統媒材整合數位內容流程進行創作,導出創作物件存放格式。
觀看次數803
修改日期：2021-01-21
單元4-3：新媒體與數位設計 數位自造輸出創作 23:13
video 單元4-3：新媒體與數位設計 數位自造輸出創作
教育部高中課程美術學科中心/市立大同高中附設國中高中10-12年級
單元4-3新媒體與數位設計-數位自造輸出創作授課教師：臺北市立大同高中 陳育祥教師本單元課程內容：1.數位輸出與3D列印2.數位輸出與雷射切割
觀看次數627
修改日期：2021-01-21
單元4-1：新媒體與數位設計 設計與新媒體導論 28:06
video 單元4-1：新媒體與數位設計 設計與新媒體導論
教育部高中課程美術學科中心/市立大同高中附設國中高中10-12年級
單元4-1新媒體與數位設計- 設計與新媒體導論授課教師：臺北市立大同高中 陳育祥教師本單元課程內容：1.設計概念與新媒體發展2.社會設計議題案例研究3.空間探索與數位量測
觀看次數1010
修改日期：2021-01-21
單元5-2：程式設計與動態影音圖像 程式設計與動畫 33:53
video 單元5-2：程式設計與動態影音圖像 程式設計與動畫
教育部高中課程美術學科中心/市立大同高中附設國中高中10-12年級
單元5-2程式設計與動態影音圖像-程式設計與動畫授課教師：國立臺北教育大學 藝術與造型設計學系本單元課程內容：1.變數的基本概念2.變數在Processing中的應用
觀看次數997
修改日期：2021-01-21
單元5-1：程式設計與動態影音圖像 程式設計與圖像 39:13
video 單元5-1：程式設計與動態影音圖像 程式設計與圖像
教育部高中課程美術學科中心/市立大同高中附設國中高中10-12年級
單元5-1程式設計與動態影音圖像-程式設計與圖像授課教師：國立臺北教育大學 藝術與造型設計學系本單元課程內容：1.Processing入門2.Processing的基礎語法
觀看次數879
修改日期：2021-01-21
單元5-3：程式設計與動態影音圖像 程式設計與聲音 33:33
video 單元5-3：程式設計與動態影音圖像 程式設計與聲音
教育部高中課程美術學科中心/市立大同高中附設國中高中10-12年級
單元5-3程式設計與動態影音圖像-程式設計與聲音授課教師：國立臺北教育大學 藝術與造型設計學系本單元課程內容：1.函式庫的基本概念2.以Minim函示庫進行音像創作
觀看次數1107
修改日期：2021-01-21
單元6-1：議題創作與雲端策展 虛擬美術館體驗與策展概念 21:48
video 單元6-1：議題創作與雲端策展 虛擬美術館體驗與策展概念
教育部高中課程美術學科中心/市立大同高中附設國中高中10-12年級
單元6-1：議題創作與雲端策展-虛擬美術館體驗與策展概念授課教師：國立竹南高中 林靜怡教師本單元課程內容：1.運用手機app(google art&culture、youtube等)與Cardboard眼鏡,讓學生體驗當代科技與博物館/美術館/展演空間的數位展演方式。2.介紹策展/數位展演/雲端策展之概念
觀看次數966
修改日期：2021-01-21