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親子共讀紀錄單
王繡霞/市立東光國小
國小1年級
親子共讀書籍後,做簡要的紀錄。
點閱數1783
下載數131
修改日期:2011-12-28
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詩詞與畫
張天惠/基隆市東光國小
國小6年級
帶領學生能認識絕句與律詩的特點,進而能欣賞詩的內涵,能將詩的意境以資訊製圖技巧轉化為圖片表達。進而能正確使用錄音筆,掌握錄音筆使用的技巧,將所學的資訊使用及熟練,與實際用在生活中。
點閱數538
下載數14
修改日期:2011-12-28
web
詩詞與畫
張天惠/基隆市東光國小
國小6年級
帶領學生能認識絕句與律詩的特點,進而能欣賞詩的內涵,能將詩的意境以資訊製圖技巧轉化為圖片表達。進而能正確使用錄音筆,掌握錄音筆使用的技巧,將所學的資訊使用及熟練,與實際用在生活中。
點閱數908
下載數35
修改日期:2011-12-28
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討論式閱讀教學
朱焴箖/市立樂利國小
國小2-6年級
本方案修正自「文學圈」理論,其目的是要讓教學者思考並學習如何在教學中使用圖畫書,並同時體會教與學的互動關係,檢視學生、教師、語言及教材在教學中的角色,並讓教學者重新檢討自己的教學。
點閱數883
下載數48
修改日期:2011-12-28
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五上秋江獨釣課文分段摘要教學
張瑋甄/縣立豐榮國小
國小5年級
透過摘要策略,讓學生了解如何摘取重點
點閱數1987
下載數122
修改日期:2011-12-28
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辯論教育的推廣
何素嫥/市立民安國小
國小4年級
透過辯論教育加強小朋友聽說讀寫的能力。
點閱數1065
下載數34
修改日期:2011-12-27
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戶外教學
陳珍宇/縣立賓茂國小
國小3年級
地點:屏東竹田車站
點閱數459
下載數11
修改日期:2011-12-27
web
眼觀四面、耳聽八方、下筆皆文章
朱焴箖/市立樂利國小
國小5-6年級
怎檥寫一篇生動有趣參觀旅遊的文章?透過行前提示重點,行中收集資料,行後產出作品。將校外教學結合語文域作文教學,是一個一舉兩得的好辦法。
點閱數1285
下載數77
修改日期:2011-12-27
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校慶活動
朱焴箖/市立樂利國小
國小3年級
語文領域融入校本課程-----校慶活動
點閱數1269
下載數48
修改日期:2011-12-27
web
高年級作文教學
李恩慈/臺東縣立紅葉國小
國小6年級
以(我心目中的消防員)作文題材,引導學生習寫一篇作文.
點閱數2138
下載數95
修改日期:2011-12-27
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