:::
跳到主要內容
:::
資源分類
過濾條件

搜尋相關的資源 9,956
2025單一活動示例-國小國語-001
web 2025單一活動示例-國小國語-001
林玲如/臺北市內湖區明湖國民小學國小4年級
1.數位工具促進學科內容理解: 運用 Canva Ai或互動電子白板進行美食圖片展示與文字標註,提升學生對異國美食與文本內容的理解。2.數位工具促進教學策略運用:藉由 Keynote 進行動作分解和感官摹寫練習,引導學生學會具體生動的描述對於食物味覺的體驗,加強寫作的表達力。
點閱數92
下載數1
修改日期:2025-12-29
說明文連續性文本[九]/訊息推論 13:42
說明文連續性文本[九]/訊息推論
觀看次數58
修改日期:2025-12-24
說明文連續性文本[九]/重點(主旨 15:20
說明文連續性文本[九]/重點(主旨
觀看次數58
修改日期:2025-12-24
說明文連續性文本[九]/直接提取 10:01
說明文連續性文本[九]/直接提取
觀看次數53
修改日期:2025-12-24
說明文連續性文本[八]/訊息推論 13:30
說明文連續性文本[八]/訊息推論
觀看次數52
修改日期:2025-12-24
說明文連續性文本[八]/重點(主旨 16:49
說明文連續性文本[八]/重點(主旨
觀看次數47
修改日期:2025-12-24
說明文連續性文本[八]/直接提取 11:16
說明文連續性文本[八]/直接提取
觀看次數53
修改日期:2025-12-24
說明文連續性文本[七]/訊息推論 14:44
說明文連續性文本[七]/訊息推論
觀看次數52
修改日期:2025-12-24
說明文連續性文本[七]/重點(主旨 18:04
說明文連續性文本[七]/重點(主旨
觀看次數86
修改日期:2025-12-24
說明文連續性文本[七]/直接提取 11:00
說明文連續性文本[七]/直接提取
觀看次數74
修改日期:2025-12-24