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EZ-C-01-08 Traffic Safety for Pedestrians 02:32
video EZ-C-01-08 Traffic Safety for Pedestrians
高中英語文適性教學教材研發實驗計畫/國立彰化師範大學高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
本影片為EZ Chat特色課程中,EZC 1「Transportation in Taiwan」系列影片,更多相關影片請至因材網搜尋。
觀看次數29
修改日期:2026-01-13
EZ-G-16-61 date back to/ trace back to 03:49
video EZ-G-16-61 date back to/ trace back to
高中英語文適性教學教材研發實驗計畫/國立彰化師範大學高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
本影片為EZ Grammar特色課程中,「慣用語」系列影片,更多相關影片請至因材網搜尋。
觀看次數41
修改日期:2026-01-13
EZ-G-16-51 take pride in/ be proud of 04:35
video EZ-G-16-51 take pride in/ be proud of
高中英語文適性教學教材研發實驗計畫/國立彰化師範大學高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
本影片為EZ Grammar特色課程中,「慣用語」系列影片,更多相關影片請至因材網搜尋。
觀看次數44
修改日期:2026-01-13
EZ-G-16-57 result in/ result from 04:18
video EZ-G-16-57 result in/ result from
高中英語文適性教學教材研發實驗計畫/國立彰化師範大學高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
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觀看次數53
修改日期:2026-01-13
Film Reviews 07:59
video Film Reviews
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片所學為電影評論(film reviews),電影評論的目的在於是否推薦此電影,關於電影的形容詞可以分為幾個部分:好或有趣—fantastic, excellent, spectacular, brilliant, wonderful;興奮刺激—thrilling, action-packed, scary;好笑的—hilarious, amusing, entertaining;傷心難過—moving, touching;無聊的—dull, unimaginative;不好的—terrible, awful, dreadful, poor, unrealistic, predictable。影片中以許多電影為例,給予電影評論,最後以練習題讓學生複習及熟悉所學內容。議題相關:閱讀素養教育。
觀看次數69
修改日期:2026-01-13
EZ-G-05-04 It takes (sb.) + time + to + V 03:36
video EZ-G-05-04 It takes (sb.) + time + to + V
高中英語文適性教學教材研發實驗計畫/國立彰化師範大學高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
本影片為EZ Grammar特色課程中,「it相關」系列影片,更多相關影片請至因材網搜尋。
觀看次數34
修改日期:2026-01-13
EZ-G-06-24 比較級(- adj.-er/adv.-er ) + than + any other +單數N ; 比較級(- adj.-er/adv.-er ) + than + all the other + 複數N 03:55
video EZ-G-06-24 比較級(- adj.-er/adv.-er ) + than + any other +單數N ; 比較級(- adj.-er/adv.-er ) + than + all the other + 複數N
高中英語文適性教學教材研發實驗計畫/國立彰化師範大學高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
本影片為EZ Grammar特色課程中,「比較句」系列影片,更多相關影片請至因材網搜尋。
觀看次數72
修改日期:2026-01-13
EZ-G-13-03 副詞修飾 03:55
video EZ-G-13-03 副詞修飾
高中英語文適性教學教材研發實驗計畫/國立彰化師範大學高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
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觀看次數41
修改日期:2026-01-13
EZ-G-01-12 find/leave/keep + O. + O.C. (不完全及物動詞-受詞補語種類: find/ leave/ keep) 03:43
video EZ-G-01-12 find/leave/keep + O. + O.C. (不完全及物動詞-受詞補語種類: find/ leave/ keep)
高中英語文適性教學教材研發實驗計畫/國立彰化師範大學高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
本影片為EZ Grammar特色課程中,「五大句型」系列影片,更多相關影片請至因材網搜尋。
觀看次數156
修改日期:2026-01-13
EZ-G-15-02 S + command/demand/insist/recommend/advise/suggest…+ that + S+ (should) +V 02:33
video EZ-G-15-02 S + command/demand/insist/recommend/advise/suggest…+ that + S+ (should) +V
高中英語文適性教學教材研發實驗計畫/國立彰化師範大學高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
本影片為EZ Grammar特色課程中,「省略用法」系列影片,更多相關影片請至因材網搜尋。
觀看次數46
修改日期:2026-01-13