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S-技10C-9-S07-資源代表圖
video S-技10C-9-S07
教育部/教育部高職10-11年級
能理解並求出過圓外一點的切線方程式(二)
觀看次數24
修改日期:2026-02-26
S-技10C-9-S06-資源代表圖
video S-技10C-9-S06
教育部/教育部高職10-11年級
能理解並求出過圓外一點的切線方程式(一)
觀看次數15
修改日期:2026-02-26
S-技10C-4-S05E-資源代表圖
video S-技10C-4-S05E
教育部/教育部高職10-11年級
認識平面向量的坐標表示法)_基礎版
觀看次數13
修改日期:2026-02-26
S-技10C-9-S08-資源代表圖
video S-技10C-9-S08
教育部/教育部高職10-11年級
能利用圓方程式求過圓外一點的切線段長
觀看次數15
修改日期:2026-02-26
S-技10C-1-S05-資源代表圖
video S-技10C-1-S05
教育部/教育部高職10-11年級
能對平面坐標系之相關概念進行統整
觀看次數20
修改日期:2026-02-26
S-技10C-1-S04-資源代表圖
video S-技10C-1-S04
教育部/教育部高職10-11年級
能應用分點公式求中點與重心坐標
觀看次數15
修改日期:2026-02-26
循序邏輯電路設計及應用-555 計時之謎:公式推導-資源代表圖
video 循序邏輯電路設計及應用-555 計時之謎:公式推導
國立台東大學/技術型高中電機與電子群適性教學教材研發實驗計畫高職10年級
循序邏輯電路設計及應用-556 計時之謎:公式推導
觀看次數17
修改日期:2026-02-26
格雷碼的魅力:3 位元計數器設計之旅-資源代表圖
video 格雷碼的魅力:3 位元計數器設計之旅
國立台東大學/技術型高中電機與電子群適性教學教材研發實驗計畫高職10年級
格雷碼的魅力:4 位元計數器設計之旅
觀看次數28
修改日期:2026-02-26
簡單型可程式邏輯裝置(SPLD)進階結構-資源代表圖
video 簡單型可程式邏輯裝置(SPLD)進階結構
國立台東大學/技術型高中電機與電子群適性教學教材研發實驗計畫高職10年級
簡單型可程式邏輯裝置(SPLD)進階結構
觀看次數15
修改日期:2026-02-26
S-技10C-4-S05-資源代表圖
video S-技10C-4-S05
教育部/教育部高職10-11年級
認識平面向量的坐標表示法
觀看次數22
修改日期:2026-02-26