推論理解[二]／段落多因單果推論

說明文非連續性文本[四]／重點(主旨)

文字學[九]／六書會意

修辭[七]／鑲嵌

GarageBand 讓您的 iPad、iPhone 和 iPod touch 搖身一變成為一系列「觸碰式樂器」，以及一座功能全面的錄音室；這麼一來，您就可以隨時隨地創作音樂。運用 Multi-Touch 手勢就可以彈奏鋼琴、風琴、吉他和打鼓。它們聽起來、彈起來不僅如同實物一般，還可讓您進行永遠無法在實物樂器上完成的操作。您可以盡情運用 Smart Instrument 的效果，讓作品聽起來就像專業好手的精心製作（即使您從未演奏過任何音符，也可辦到）。將電吉他連接到 iPad、iPhone 或 iPod touch，就可以透過經典的擴大器和效果器來彈奏。您可以使用「觸碰式樂器」，即一種內建麥克風或吉他，並立即錄製可支援多達 32 道音軌的演奏*。在 iOS 8 中使用 Inter-App Audio 來直接將第三方音樂和音效 App 的演奏錄製到 GarageBand 中。此外，您可以使用電子郵件、Facebook、YouTube、SoundCloud 或 iOS 版的 AirDrop 分享您的歌曲。將您的 iPad、iPhone 和 iPod touch 當做樂器來彈奏• 透過創新的 Multi-Touch 鍵盤彈奏樂器• 使用原音和電子鼓套件點出各式各樣的節拍• 使用內建麥克風錄下您的聲音，還可套用各種有趣的音效• 使用 9 種擴大器和 10 種效果器的音效重現傳奇吉他手法• 使用 Sampler 從您錄下的聲音中創造新樂器，然後即可在鍵盤上彈奏• 使用 Inter-App Audio 直接將相容的協力廠商音樂 App 錄製到 GarageBand 中運用 Smart Instrument 成為一位演奏家 • 只需要一根手指，就可使用 Smart String 指揮整個絃樂團• 使用 Smart Keyboard 點選和弦，即可立刻產生鍵盤 groove• 在原音和電子 Smart Guitar 上撥弦，或彈奏各種流行和弦的指法，或切換到「音符」顯示方式來試著實際談奏• 使用各種 Smart Bass 如傳統貝斯、電子貝斯以及合成音效來產生 groove• 使用 Smart Drum 將打擊樂器拖移到格點上，來製作您自己的節拍與朋友來段「即興演奏」• 使用 iPad、iPhone 或 iPod touch，即可透過 Wi-Fi 或藍牙和您的朋友（最多三位）演奏或錄製現場表演• 自動與樂團指揮同步拍速、音調、拍子記號以及和弦• 可搭配所有觸碰式樂器或電吉他一類的實體樂器或歌聲，來進行即興演奏 • 樂團指揮會自動收集每個人的錄音，以供混音成歌曲並進行分享 隨處皆可創作歌曲• 使用觸碰式樂器、音訊錄音和循環樂段，為您的歌曲進行編曲混音（最多可混音 32 個音軌*）• 使用「音符編輯器」來調整或微調所有「觸碰式樂器」的錄音• 剪輯音樂片段並將其置入您想要播放的地方• 使用「混音器」來微調每一首音軌的音量：讓任何音軌獨奏或靜音，或調整左右平衡、產生殘響或迴音等• 使用超過 250 組專業預錄的循環樂段做為您歌曲的背景樂團分享您的歌曲• 使用 iCloud Drive 將您所有 iOS 裝置上的 GarageBand 歌曲維持在最新的狀態• 為您的 iPad、iPhone 或 iPod touch 製作自定鈴聲和提示聲• 直接將歌曲分享到 Facebook、YouTube、和 SoundCloud• 直接從 GarageBand 透過電子郵件傳送歌曲• 輸出您的歌曲並將其加入 Mac 或 PC 上的 iTunes 資料庫• 使用適用於 iOS 的 AirDrop 來直接在 iOS 裝置之間分享 GarageBand 計畫案。 詹凱賀 garageband GarageBand 讓你輕鬆與朋友、家人，或整個社群網路分享你的歌曲。它也能將你的歌曲存成個人鈴聲，所以只要有人打電話來，你的音樂就翩翩響起。你甚至能使用 AirDrop 與周遭的人們無線分享整個計畫，在共同創作歌曲靈感時，這是絕佳的方法。透過此APP，學生會愛上樂器彈奏，不僅是能夠模擬各類的音樂器具，亦能夠利用錄音功能，來自行練習。在上課時要注意：1. 因行動載具音量會不及學生講話或練習時的聲音，因此建議多準備額外的擴音設備。2. 部分樂器需要額外付費，但以學生基礎的練習來說，足以。3. 直接指導簡單的按鈕即可，學生自己能夠找到更棒的學習方式。4. 可演奏、混音並錄製自己的歌曲，然後輕點幾下，就能跟隔壁或全世界分享。創造並製作出色的音樂，從未如此輕鬆容易。

修辭[七]／設問

1.功能完整並可配合本市教育儲存雲系統於行動載具上應用之APP.2.此APP可同時管理行動載具本機中的檔案(文字檔案.音樂.圖像及影片),也可以管理網路上各儲存雲中的檔案,使用者可整合大型入口網儲存雲資源(例如Google.Dropbox.Skydrive等),在一個介面中一起納入管理.3.此APP可自動顯示圖片縮圖,方便使用者管理/應用圖像檔案.4.採本機/雲端左右分離視窗管理,檔案管理能力強大.5.本機檔案與儲存雲端網站檔案可應用複製/貼上方式進行上傳及下載,適合初學者使用.6.使用介面可自行設定文字大小.資料夾顏色等佈景主題.本市教育儲存雲網址:http://cloud.cy.edu.tw 劉全欣 網盤精靈(WebDAV精靈) 1.可應用此APP讓學生操作本機端及雲端檔案管理,可迅速了解兩者關連及應用模式.2.若學校已經有儲存雲資源,可使用此APP整合管理.3.進行行動學習模式時學生往往找不到檔案或者是原有檔案管理介面不夠友善,致使教學過程效率打折扣,使用此APP將可解決之問題.4.教師可透過儲存雲先設定檔案分享機制,然後讓學生使用行動載具APP瀏覽教材內容(例如電子書.簡報.音樂.影片等),使用自學輔導方式,增進學生關鍵能力.

利用此App，學生可以發揮創意與想像力編輯屬於自己的漫畫。此App可以編輯照片，也可以修圖，孩子們在家不管用那一個系統都可以下載。 林淑婷 創建一本漫畫的精簡版 此App，雖然是英文介面，但因單字簡單，學生能輕易上手。可以利用可愛的動畫編輯出屬於自己漫畫，也可以在照片上做美編，學生玩得很開心。原則上，大部分的孩子都還滿喜歡(創建一本漫畫的精簡版程式)，簡單的操作技巧就可以取代桌上型電腦軟體，例如:photocap。還記得上學期教孩子photocap軟體，孩子花兩節課創作公仔個人照，但因軟體介紹操作部分是屬於技術面，上玩課程後觀察，孩子們容易忘記操作過程；創建一本漫畫的精簡版程式，操作容易，孩子們也容易輕鬆學習、快樂學習，上完後也較不容易忘記如何操作。

這個軟體可以提供鄉鎮天氣預報(逐3小時、1週天氣、1週溫度曲線圖)、最新天氣觀測(最新及過去24小時)、生活氣象、海象(近海漁業及潮汐預報)、其他(含各類圖形資料、單位設定、及天氣圖示說明)、警特報：提醒地震、颱風、天氣特報等相關警特報訊息 劉秀霖 中央氣象局－生活氣象 適合自然科探討臺灣的天氣時使用，在介紹梅雨、季風、寒流、颱風、氣壓、氣團、鋒面等氣象語彙時，立即使用此ＡＰＰ觀看當日（或這二天）的天氣，也可以認識溫度、濕度及紫外線對人的影響。

放大鏡 & 顯微鏡+即時​​H/W放大+即時​​S/W的放大倍率（H/W×4）+ LED閃光燈+ Macro相機+圖像凍結+嵌入式的照片查看器+圖像過濾器（負片，深褐色，單聲道） 黃順彬 放大鏡 & 顯微鏡 1。放大鏡 - 實時H/W的放大倍率。 - 實時S/W的放大倍率。 - 以放大圖片。- 連續自動對焦。2。凍結影像 - 畫面凍結，畫面穩定。 - 行駛的車中非常有用。- 有用的在紙上寫了一份備忘錄。3。顯微鏡- 更精細的畫面比放大鏡模式。 - 放大。4。縮放 - 變焦控制欄。 - 捏放大無處不在。5。照片效果- 支持經常使用的圖片效果（負片，深褐色）。 6。 LED閃光燈 - 閃光燈開/關- 音量上下鍵打開或關閉閃光燈。7。拍照- 拍照按音量向上鍵或觸摸相機圖標。 - 保存圖片通過觸摸圖標。- 支持所見即所得（你看到的就是你得到的）保存在顯微鏡模式凍結模式。 *放大的圖像的質量依賴於手機的攝像頭功能。*某些設備無法使用某些功能。