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宜蘭縣本土教材 | 環境污染 -資源代表圖
web 宜蘭縣本土教材 | 環境污染
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國小1年級~國中9年級
宜蘭縣本土教材 | 環境污染
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修改日期:2026-02-06
宜蘭縣本土教材 | 平板調 -資源代表圖
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宜蘭縣本土教材 | 結語 -資源代表圖
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修改日期:2026-02-06
宜蘭縣本土教材 | 義學碑由來 -資源代表圖
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宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國小1年級~國中9年級
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修改日期:2026-02-06
宜蘭縣本土教材 | 第十五章 聚落 -資源代表圖
web 宜蘭縣本土教材 | 第十五章 聚落
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修改日期:2026-02-06
宜蘭縣本土教材 | 玖、鑼鼓響起 -資源代表圖
web 宜蘭縣本土教材 | 玖、鑼鼓響起
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國中7-9年級
宜蘭縣本土教材 | 玖、鑼鼓響起
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修改日期:2026-02-06
宜蘭縣本土教材 | 五、泰雅人的信仰 -資源代表圖
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宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國小1年級~國中9年級
宜蘭縣本土教材 | 五、泰雅人的信仰
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修改日期:2026-02-06
【自然系列-物理 | 彈力】(游絲彈簧的發明與虎克定律)惠虎專利爭奪戰-part2-資源代表圖
海軍大臣找到惠更斯,希望他解決港口「塞船」的問題。惠更斯知道船入港時間分散就能解決,苦於海上無法計算時間。這時惠更斯發現,彈簧鐘不受晃動影響!不久虎克又找上門,原來虎克早對彈簧有研究,他說惠更斯抄襲!
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修改日期:2026-02-06
太陽系列EP1:竿影觀測(下)│新科學探險隊-資源代表圖
在這奇妙的冒險中,阿守和小唯遇到了一項艱巨任務。他們利用太陽影子進行神秘的時間測量,展開了一場對抗時間的挑戰!途中,他們發現指南針的重要性,並學會了如何克服方向上的困難。這個故事結合了科學與勇氣,不僅讓我們感受到科學的魅力,也啟發了對未知世界無限的好奇心和探索欲望。
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修改日期:2026-02-06
【自然系列-化學 | 化學反應03】(勒沙特列原理)從高爐到宇宙的規律-上集-資源代表圖
助手阿布想跟勒沙特列教授學習如何提升煉鐵產量,沒想到都在做些打雜與整理實驗數據的雜事!直到教授發現一個現象後,超級認真做實驗與分析,究竟他們能不能找出提升煉鐵量的關鍵呢?
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修改日期:2026-02-06