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【自然系列-物理 | 光學05】(光的折射)兄弟倆的勾心鬥角-part1-資源代表圖
video 【自然系列-物理 | 光學05】(光的折射)兄弟倆的勾心鬥角-part1
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
學者笛卡爾，為了製作眼鏡，開始研究光學。研究研究，竟然研究出個心得，還出了書！書中用生動的比喻解釋光學現象。熱愛科學的費馬找笛卡爾要書來看，竟發現書中內容類似另一位司乃耳寫給他的信！
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修改日期：2026-02-06
國小藝術人文領域 -資源代表圖
web 國小藝術人文領域
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國小3-6年級
國小藝術人文領域 | 在宜蘭山居而自稱野夫的文人--一起來欣賞他們所打造的山居之美
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修改日期：2026-02-06
國小藝術人文領域 -資源代表圖
web 國小藝術人文領域
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國小3-6年級
國小藝術人文領域 | 國小藝術與人文領域輔導員教學觀摩（第二場，第一節）
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修改日期：2026-02-06
晶片系列EP2：電控開關（二）│ LIS情境科學教材-資源代表圖
video 晶片系列EP2：電控開關（二）│ LIS情境科學教材
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
要怎麼用電控開關讓兩組不同電壓的電路同時啟動呢？本集影片引導學生觀察並推理：只要其中一個電路形成通路，就能透過電控開關（繼電器）控制另一個電路，同時保持左右兩側電路彼此獨立、不互相干擾。學生在過程中建立電路控制的概念，並理解如何透過電來改變開關狀態，也能銜接到晶片中的電子開關設計。
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修改日期：2026-02-06
手中乾坤 -資源代表圖
web 手中乾坤
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國中7年級
手中乾坤
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修改日期：2026-02-06
生涯初探 -資源代表圖
web 生涯初探
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國中9年級
生涯初探
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修改日期：2026-02-06
宜蘭縣本土教材 | 教師手冊-宜蘭酒令 -資源代表圖
web 宜蘭縣本土教材 | 教師手冊-宜蘭酒令
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國小1-6年級
宜蘭縣本土教材 | 教師手冊-宜蘭酒令
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修改日期：2026-02-06
宜蘭縣本土教材 | 教師手冊-宜蘭民謠-丟丟銅仔 -資源代表圖
web 宜蘭縣本土教材 | 教師手冊-宜蘭民謠-丟丟銅仔
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國小1-6年級
教師手冊-宜蘭民謠-丟丟銅仔
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修改日期：2026-02-06
鄉鎮市本土教材教學設計-五結 -資源代表圖
web 鄉鎮市本土教材教學設計-五結
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國小3年級
鄉鎮市本土教材教學設計-五結
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修改日期：2026-02-06
宜蘭縣本土教材關於歌仔戲 -資源代表圖
web 宜蘭縣本土教材關於歌仔戲
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國小1-6年級
宜蘭縣本土教材關於歌仔戲
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修改日期：2026-02-06