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綠色化學十二項原則影片-這本書改變世界!?(下)│綠色化學研究起源│科學家的故事-綠色化學之父─John Warner│LIS情境科學教材 08:38
綠色化學是指在進行商品製造時,需要設計出友善環境、注重人體安全時,也能兼顧生產的效益。綠色化學之父 John C. Warner 在他出版的綠色化學書——《綠色化學:理論與實踐》歸納出綠色化學十二項原則,讓生產者能在製造商品時借著這些原則來製造出安全及環保的產品。
觀看次數477
修改日期:2026-03-09
動詞過去簡單式-Past tense: Little prince wanted to visit Taichung 05:53
video 動詞過去簡單式-Past tense: Little prince wanted to visit Taichung
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片所學句型為動詞過去簡單式-Past tense。影片中分為三個部分幫助學生學習,先複習與動作有關的單字(如studied English, went hiking with my friends, cooked dinner, clean your room, do the homework, have a barbecue)及句型What did you do last weekend?、I ____(last weekend).、Did you ______?、Yes, I did./No, I didn't.,再藉由Little Prince與Fox的對話學習句型。最後,透過練習題協助學生檢視對會話內容的理解程度。影片中與動詞過去簡單式有關的例句包含:Where did you go?/I went to Taichung for vacation./What did you do there?/I visited many beautiful places./I even ate yummy roast chicken in Dakeng./I also took a hot spring bath there.。
觀看次數386
修改日期:2026-03-06
月亮系列EP3:月相變化(上)│ LIS情境科學教材 05:11
月相也有不同名稱嗎?月相變化又有什麼規律呢?月相會由缺到圓,再由圓到缺規律的變化,並且有著朔、上弦月、望、下弦月等不同名稱喔!學生在課程活動中實際進入氣象署網站觀察不同日期的月相,找到月相與對應的名稱後,搭配LIS月相教材紙卡,實際將觀察到的月相變化規律排列出來,並配合影片動畫讓學生對月相變化的規律更印象深刻。
觀看次數352
修改日期:2026-03-06
How問句- Giving&Asking for Directions: How Do I Go to Yizhong Street? 05:12
video How問句- Giving&Asking for Directions: How Do I Go to Yizhong Street?
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片所學為How問句- Giving&Asking for Directions相關句型,運用How問句How ____ get to ______?可在迷路時向其他人詢問目標所在地;而回應時可用walk down/along, go straight, turn right/left, on the left/right替他人指引路線。影片中透過句型相關會話幫助學習,最後利用練習題讓學生熟悉所學內容。
觀看次數310
修改日期:2026-03-06
NMNS-8-EC-B-3 白堊紀恐龍派對 04:36
video NMNS-8-EC-B-3 白堊紀恐龍派對
科博館數位學習計畫/國立自然科學博物館國中7-9年級
白堊紀恐龍派對
觀看次數71
修改日期:2026-03-06
力與運動系列EP3:影響摩擦力的因素(上)│ LIS情境科學教材 06:57
坐在滑板上要從斜坡滑下去時,卻摩擦力太大而使滑板沒辦法滑下斜坡,要怎麼把摩擦力變小呢?教師可以跟著影片帶領學生先進行瓶蓋滑下不同材質斜面的實驗,再進一步觀察斜面材質的差異,將材質與摩擦力大小進行連結後,配合影片動畫,將不同材質間摩擦力大小進行具象化,幫助學生更了解材質如何影響摩擦力的大小!最後再將這個結論應用到問題中:「只要改變接觸面的材質,例如:把光滑的烘焙紙將滑板包起來,就能順利滑下斜坡了!」
觀看次數261
修改日期:2026-03-06
NMNS-7-CL-B-1 XR隊長的海底大秘寶 04:34
video NMNS-7-CL-B-1 XR隊長的海底大秘寶
科博館數位學習計畫/國立自然科學博物館國小5-6年級
XR隊長的海底大秘寶
觀看次數76
修改日期:2026-03-06
If條件子句- If&Although:I Want to Get Good Grades 06:03
video If條件子句- If&Although:I Want to Get Good Grades
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片所學為If條件子句和although用法,If條件句條件句是用來表示可能會發生的解果,句型可分為兩個部分If 【情況】+ Result【結果】;although則用來表示「雖然…但是…」,句型可使用Although + S + V, S + V,例如:If I buy the dress, I will look beautiful./ If I mop the floor, the classroom will be cleaner./ If I don't understand, I can ask for help./ Although she is really busy, she loves reading novels./ Although she worked late, she still went shopping after work./ Although she was very hunger, she didn't eat a lot.。影片中透過句型相關會話幫助學習,其中提及的單字和片語包含pay attention/ homeroom teacher/ tell 人 off,最後利用練習題讓學生熟悉所學內容。
觀看次數142
修改日期:2026-03-06
NMNS-TES-B-6 臺灣自然生態-AR互動線上影片1 03:02
video NMNS-TES-B-6 臺灣自然生態-AR互動線上影片1
科博館數位學習計畫/國立自然科學博物館國小5-6年級
臺灣自然生態系-動物追追追
觀看次數499
修改日期:2026-03-06
NMNS-10-EL-B-1 萬物之森搜救隊 04:40
video NMNS-10-EL-B-1 萬物之森搜救隊
科博館數位學習計畫/國立自然科學博物館國小5-6年級
萬物之森搜救隊
觀看次數294
修改日期:2026-03-06