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搜尋相關的資源 194,768 筆
尺度特徵的標註(二)教案-資源代表圖
web 尺度特徵的標註(二)教案
高職10年級
尺度特徵的標註(二)教案
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修改日期：0002-11-30
浩劫過後-日本大地震展現的生命力：單元簡介和目標-資源代表圖
web 浩劫過後-日本大地震展現的生命力：單元簡介和目標
知識：1、能學習他人和他國的面對問題的優點，進而反思我們個人和國家2、透過日本地震中令人感動的事件，學習正面面對問題的態度3、將災難預防的觀念，融入日常生活中技能：1、能學習日本面對災難困境的處理方法2、能將預防災難的技術應用於生活當中態度：1、能培養預先防範天災的觀念2、提升整個國家的預防觀念，以及天災後的應變能力
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修改日期：0002-11-30
引起動機-資源代表圖
web 引起動機
高職10年級
以動畫模擬具有各種特徵的圖片
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修改日期：0002-11-30
尺度特徵的標註(二)學習單-資源代表圖
web 尺度特徵的標註(二)學習單
高職10年級
尺度特徵的標註(二)學習單
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修改日期：0002-11-30
小試身手_非圓弧所構成的曲線規範-資源代表圖
web 小試身手_非圓弧所構成的曲線規範
高職10年級
針對非圓弧所構成的曲線標註的【位置方式】的情況，以動畫問答方式(圖片為主)，由學生選擇正確的答案。
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修改日期：0002-11-30
平面的投影-資源代表圖
web 平面的投影
高職10年級
1.用動畫方式表現一平面與投影面平行（產生一直線）、投影面垂直（產生正垂圖1：1）、投影面傾斜（產生縮小平面）時的位置形狀。2.用圖片展現面的三種位置型態分別投影主要投影面所產生的成像結果，並以文字註解投影後面的變化。
點閱數307
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修改日期：0002-11-30
圓弧所構成的曲線規範-資源代表圖
web 圓弧所構成的曲線規範
高職10年級
以文字搭配圖示說明圓弧所構成的曲線規範
點閱數82
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修改日期：0002-11-30
浩劫過後-日本大地震展現的生命力：日本警報流程-資源代表圖
web 浩劫過後-日本大地震展現的生命力：日本警報流程
日本地震所利用的一系列警報流程
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修改日期：0002-11-30
小試身手_魚眼坑標註的規範-資源代表圖
web 小試身手_魚眼坑標註的規範
高職10年級
針對柱坑標註的方式，以動畫問答方式(圖片為主)，由學生選擇正確的答案 。
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修改日期：0002-11-30
經典中的生命教育：《聖經》的重要性-資源代表圖
web 經典中的生命教育：《聖經》的重要性
介紹聖經的重要性以及雨果等人
點閱數188
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修改日期：0002-11-30