真核細胞轉錄產生的RNA進入細胞質後，與核糖體結合，製造蛋白質，稱為轉譯

本影片為PISA-FLA特色課程，以課綱素養三面九項中的「A 自主行動：A1 身心素質與自我精進」為教材主題主軸，更多相關影片請至因材網搜尋。

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本影片所學為Invitation Card (邀請卡)，以Lucy的生日派對、婚禮及Garden Party等邀請卡為例讓學生辨識邀請卡中的書寫體文字及資訊。此外，影片中也說明運用書寫體設計邀請卡的目的為美觀。

本影片所學為Shopping List(購物清單)，延續上個影片，以購物清單為例讓學生閱讀清單中書寫體文字並得知需要購買的物品有飲料(drink)、麵包(bread)、蛋糕和糖果(cake and candy)。影片的最後利用練習題來協助學生複習書寫體。

本影片所學為情態副詞(adverbs)，影片以會話帶入課程，說明情態副詞的文法，例如句子I am a beautiful dancer. I can dance beautifully，前句以形容詞beautiful修飾名詞dancer，而後句說明動作的進行時，需以情態副詞beautifully修飾動詞dance。當形容詞轉變為副詞時，有以下七種拼音變化：形容詞加上ly變成副詞，如bright→brightly/ polite→politely/ slow→slowly；形容詞字尾y去y加ily，如angry→angrily/ easy→easily/ happy→happily；形容詞字尾le去e加y，如simple→simply/ terrible→terribly；形容詞字尾ue去e加ly，如true→truly；形容詞字尾ll加y，如full→fully；形容詞與副詞同形，如early/ hard/ fast/ late；不規則變化，如good→well。

本影片所學為形容詞的比較級(comparatives)，影片以會話帶入課程，說明形容詞比較級的使用方法，例句You have a longer rulers, a bigger bag, a taller brother, a more expensive bicycle, and better grades.。形容詞比較級有以下拼音規則：單音節形容詞直接在字尾加er，如long—longer/ small—smaller；字尾e形容詞直接在字尾加r，如cute—cuter/ wise—wiser；字尾為「子音＋短母音＋子音」，重複字尾子音加er，如big—bigger/ hot—hotter；字尾為「子音＋y」，去y加ier，如easy—easier/ busy—busier；多音節形容詞，在形容詞前面加上more，如beautiful—more beautiful/ expensive—more expensive；不規則變化，如good—better/ bad—worse/ many, much—more/ little—less。最後說明形容詞比較級的句型：主詞＋be V＋形容詞比較級＋than＋比較對象，例句My hair is longer than yours.。

本影片所學為形容詞的最高級(superlatives)，影片以介紹動物園中的動物帶入課程，說明形容詞最高級的用法，例如： He is the tallest giraffe of the three.。形容詞最高級有以下拼音規則：形容詞字尾e加st，如cute—cutest/ nice—nicest/ large—largest；字尾為「子音＋短母音＋子音」，重複字尾子音加est，如big—biggest/ hot—hottest/ thin—thinnest；形容詞字尾子音＋y，去y加iest，如happy—happiest/ heavy—heaviest/ busy—busiest；多音節單字，單字前加上most，如beautiful—most beautiful/ handsome—most handsome/ famous—most famous；不規則變化，如good—best/ bad—worst/ many, much—most/ little—least；其餘多數形容詞接在後面加上est，如cold—coldest/ tall—tallest/ long—longest。最後說明形容詞最高級的句型：主詞＋be V＋ the/所有格＋形容詞最高級＋介係詞＋比較群體，例句：Kirsty is the cutest koala of the three.。

本影片所學為感官動詞(verbs of perception)，影片以老師詢問班長同學們的下課活動帶入課程，說明感官動詞的用法。感官動詞有以下幾種： 我們用眼睛注視(look at)、觀賞(watch)、看見(see)；用耳朵聽見(hear)、仔細聽(listen to)；用鼻子聞(smell)；用手和心感覺(feel)。影片也介紹主要句型：主詞＋感官動詞＋受詞＋原形或Ving，例如：I saw Jack read/reading.。

本影片所學為數量不定代名詞(indefinite pronouns)，透過動畫主角收到生日禮物的情境，帶出數量不定代名詞的例句與用法。本影片使用可數與不可數名詞作分類，搭配可數名詞的數量不定代名詞有one, both, some, many, most, all，後面動詞要使用are/were或複數動詞，而搭配不可數名詞的分別有some, much, most, all，後面動詞要使用is/was或是單數動詞(＋s/es)，影片使用的主要句型為： 數量不定代名詞＋of＋可數/不可數名詞＋動詞，例如：Some of the homework is difficult.。