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神奇的醃芥菜-資源代表圖
ebook 神奇的醃芥菜
桃園市政府客家事務局/國家圖書館國小1年級~國中9年級
由桃園市政府客家事務局,於2021年8月出版的桃園客家文化繪本《神奇的醃芥菜》。《神奇的醃芥菜》內容以桃園市政府客家事務局客家公仔作主角,在繪本中介紹客家醃漬文化。客家人大量運用曬乾、加鹽醃漬製的方式,將食材脫水、加工成容易保存的狀態,因為如此客家食物和客家菜有著非常特殊的風味。其中芥菜是客家百年傳承,每當秋冬芥菜採收季節時,客家人會重覆踩踏撒過鹽的芥菜,以達脫水效果,最後再放入甕中密封,等待15-20日後即可食用,客家菜系譜常見以醃菜入菜,煮湯、炒製都很美味。另外,雪裡紅、酸菜、梅乾菜、福菜、鹹菜及過年長年菜等,也都是由芥菜醃製而成。桃園客家文化繪本是針對幼兒園親子師生共同閱讀所設計的幼兒客家文化繪本。內容以介紹客家文化為主軸,以貼近幼兒之生活經驗如食、衣、住、行、育樂等為主題,並以桃園市政府客家事務局客家公仔為主角進行人物串聯。創作出正向有趣、圖文熱鬧、內容淺顯易懂且優質實用的客家文化教材。另外依繪本內容錄製四縣腔及海陸腔配音,並以電子書型式在桃園市政府客家事務局官網提供民眾閱讀,也提供客語沉浸式幼兒園教學參考及使用,讓更多的學童能深入了解客家文化知識。
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修改日期:2025-12-03
米寶養成記:出生篇-資源代表圖
ebook 米寶養成記:出生篇
桃園市八德區戶政事務所/國家圖書館國小1年級~國中9年級
為了增進大家對戶政及珍貴檔案的認識,讓民眾了解各種傳統禮俗,本書以生動活潑且淺顯易懂的圖文故事,闡述米寶出生後,一家人著手進行各種傳統禮俗,從報喜、三朝禮、彌月、收涎、至抓周等,以及如何至戶政事務所辦理出生登記。
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修改日期:2025-12-03
嘉寶的田野大發現:甘藷蟻象篇 (日語)-資源代表圖
ebook 嘉寶的田野大發現:甘藷蟻象篇 (日語)
國立嘉義大學/國家圖書館國小1年級~國中9年級
本繪本是以甘藷為主題,介紹種植甘藷時防治主要害蟲甘藷蟻象及費洛蒙的防治方法,全書可分為三大部份,第一部份介紹甘藷蟻象,包括外觀、生命週期及特性等,在第二部份則介紹何謂費洛蒙及如何以對環境友善的費洛蒙防治法防治甘藷蟻象的危害;第三部份則介紹甘藷的種類及營養價值。
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修改日期:2025-12-03
嘉寶的田野大發現:甘藷蟻象篇-資源代表圖
ebook 嘉寶的田野大發現:甘藷蟻象篇
國家圖書館/國立嘉義大學國小1年級~國中9年級
本繪本是以甘藷為主題,介紹種植甘藷時防治主要害蟲甘藷蟻象及費洛蒙的防治方法,全書可分為三大部份,第一部份介紹甘藷蟻象,包括外觀、生命週期及特性等,在第二部份則介紹何謂費洛蒙及如何以對環境友善的費洛蒙防治法防治甘藷蟻象的危害;第三部份則介紹甘藷的種類及營養價值。
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修改日期:2025-12-03
阿太个願望(英文版)-資源代表圖
ebook 阿太个願望(英文版)
臺北市政府客家事務委員會/國家圖書館國小1年級~國中9年級
繪本以呂紹澄校長的《創意神豬》小說為故事原型,以客家原生文化「義民祭」為核心,串聯不同世代間之願望,並運用AR、VR等魔幻寫實之筆法,呈現「穿越」的想像,打造不同世代間溝通橋梁之繪本,以達親子共讀之目的,製作一本富含趣味性之繪本。
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修改日期:2025-12-03
皮猴ㄅㄆㄇ-資源代表圖
ebook 皮猴ㄅㄆㄇ
高雄市立圖書館/國家圖書館國小1年級~國中9年級
彌陀數位機會中心延續繪本創作計畫【皮猴ㄅㄆㄇ】,將傳統皮影戲與在地文化結合,透過數位轉型與設計,發展成一本充滿地方特色的繪本。最初以單字注音為主的內容,今年進一步豐富成具有故事性的繪本,並運用逐格動畫技術,將文字內容動態呈現,逐步顯示故事情節。此外,還加入了聲音口白,增強繪本的視覺與聽覺效果,使閱讀過程更加生動有趣。在課程中,學員們不僅學習如何創作逐格動畫,還參與了動畫製作過程。繪本主題圍繞彌陀當地的文化意象,特別是皮影戲。同時,學員們也被鼓勵將自己的故事帶入創作,運用逐格動畫技術,將他們的想像力變為現實。這項活動不僅讓學員們更深入了解在地文化,也讓他們透過數位工具發揮創造力,為傳統文化注入新的生命力。
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修改日期:2025-12-03
阿太个願望(中文版)-資源代表圖
ebook 阿太个願望(中文版)
臺北市政府客家事務委員會/國家圖書館國小1年級~國中9年級
繪本以呂紹澄校長的《創意神豬》小說為故事原型,以客家原生文化「義民祭」為核心,串聯不同世代間之願望,並運用AR、VR等魔幻寫實之筆法,呈現「穿越」的想像,打造不同世代間溝通橋梁之繪本,以達親子共讀之目的,製作一本富含趣味性之繪本。
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修改日期:2025-12-03
阿太个願望(客語版)-資源代表圖
ebook 阿太个願望(客語版)
臺北市政府客家事務委員會/國家圖書館國小1年級~國中9年級
繪本以呂紹澄校長的《創意神豬》小說為故事原型,以客家原生文化「義民祭」為核心,串聯不同世代間之願望,並運用AR、VR等魔幻寫實之筆法,呈現「穿越」的想像,打造不同世代間溝通橋梁之繪本,以達親子共讀之目的,製作一本富含趣味性之繪本。
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修改日期:2025-12-03
單一活動教學示例-國小數學EECC 001-資源代表圖
web 單一活動教學示例-國小數學EECC 001
胡哲瑋/國立新竹科學園區實驗高級中等學校國小3-4年級,國中7年級~國中9年級
運用「 Slido」建立學生在應用問題讀題時的意識感
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修改日期:2025-12-03
單元課程教學示例-國小數學EECC001-資源代表圖
web 單元課程教學示例-國小數學EECC001
謝淯婷/彰化縣彰化市大竹國民小學國小5-6年級
學生(S)透過Mathigon網站操作教師自編的「異分母分數的加減」及「24等分尺」的數位教材,並分別在教師(T)提問聚焦概念後,進行小組成員分享(SS),最後與全班分享(SSs)探究過程後的收穫。
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修改日期:2025-12-03