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國語文-高中10-12年級(五)
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Google 雲端硬碟-資源代表圖
app Google 雲端硬碟
陳紅汝/新北市新北市汐止區白雲國民小學國小4年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
Google 文件內建於 Google 雲端硬碟中,提供5GB免費儲存空間。可與多人同步編輯文件、試算表和簡報。共用檔案、新增和回覆評論也很簡單,檔案隨身攜帶隨時編輯。不論身在何處,檔案存取不限時地,不限裝置。可以自由選擇在 Mac 或 PC 電腦上安裝雲端硬碟、用手機或平板電腦下載行動應用程式,或是隨時從 drive.google.com 存取檔案。 陳紅汝 Google 雲端硬碟 可以班級為單位申請一個雲端硬碟空間,教師的講義、補充教材與學生的作業,均可存放於同一個平台,教師能針對作業內容回覆評論,且能隨時隨地透過雲端存取檔案,不受時與地的限制。
點閱數2012
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修改日期:2020-08-12
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coggle-資源代表圖
app coggle
李思慧/新北市新北市三峽區五寮國民小學國小5年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
為線上共作心智圖軟體,利用gamail帳號登入,可多人分頁同時線上編輯,編輯操作簡單,也可以放大縮小檢視。 李思慧 coggle 應用於讀完課文之後,讓學生分組、分頁討論,以心智圖方式擷取大意,化成架構圖後上臺使用電子白板或投影幕上臺報告。我以為不同與傳統紙本畫圖上臺分享的優點在於,報告時間更為彈性,學生經由思考、提問修改心智圖更為便利,也可以分階段存取,更能夠看得到心智圖的如何從無到有的完成,使得一幅心智圖從無到有的分階段過程也可以和孩子討論。尤其心智圖的對於孩子來說比較難是二階、三階架構的產生,以我的經驗來說,可以將主架構經由提問抓出,二階和三階經由與學生討論完成,利用架鷹架的方式,讓學習速度比較慢的孩子可以模仿,最後也可以獨力完成一幅心智圖。最後心智圖簡要的產出課文的綱要,可以以此討論架構、主要人物的性格差異、時間軸,更能訓練孩子看出文章內作者有意圖所使用的應用修辭方法,並利用在自己的文章之中。
點閱數665
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修改日期:2020-08-12
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Screencastify-資源代表圖
app Screencastify
藍金水/宜蘭縣縣立壯圍國中國小5年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
Screencastify 是一個Google Chrome 瀏覽器的擴充套件,它簡單卻功能強大,是用來錄製螢幕畫面的軟體(Screen Video Recorder),它不倚賴任何外掛(例如 Java等其他程式),而是直接於 Google Chrome 瀏覽器跨平臺使用,包括 Windows、Mac OS 或 Linux,所以只要你的平臺支援 Chrome 瀏覽器就能夠安裝這個擴充功能。使用Chrome瀏覽器點選https://goo.gl/dMkLxh 即可安裝,看到安裝頁面點選下方+加到CHROME即可。最強的是 Screencastify 不只能錄製畫面,還有錄音功能,而且Screencastify 直接與 YouTube 和 Google Drive 雲端硬碟進行整合,當錄影後可快速將檔案保存於電腦,或者上傳至雲端硬碟,方便你把錄製好的教學影片分享給學生,也可以內嵌到你的教學網站或部落格。Screencastify 免費版(Lite)在錄製時有每段影片錄影 10 分鐘的限制,且影片右上角會顯示一個 標示。但是效果好才是重點,這不會影響到錄製的品質,而且一般教學影片最好是錄製像微影片那樣小而美,學生在學習上才不致產生無奈感!安裝完後在chrome右上方會出現紅框內的標示,點按下去會出現如右圖,點按START RECORDING就可開始錄影,記得你也可以講話說明哦!錄製過程還能有小工具進行重點畫記 藍金水 Screencastify 1.現在強調自主學習翻轉教育,如何能讓老師很輕鬆的錄製好教學影片,這款chrome的擴充功能app,將是絕佳利器。我就簡單利用這個app來錄製google文件中語音輸入的功能,雖然步驟不多,但是班級一多,我就不用每班上課時重複的說明,而且學生回家亦可看影片練習,避免遺忘,真是一舉多得。2.若教會學生安裝此套件,讓學生能創作自己的影音作品,例如請學生製作教學影片或錄製專題簡報,將是很棒的應用。3.宜蘭縣目前使用chromebook來當作電腦教室的教學載具,最是合用,因為chromebook內建攝影鏡頭與麥克風,在進行錄製時非常方便。4.Screencastify目前有三種錄影模式可以選擇: Tab:錄製chrome的單一分頁,對於要示範網頁操作相當好用 Desktop:錄製完整的桌面畫面,包含其它視窗 Cam:若想要錄製由攝影機拍攝的畫面可切換這個選項5.要結束錄影可按下「Stop Recording」停止錄製,Screencastify 會跳出一個新分頁,裡面的影片就是錄製的結果,如果沒問題的話,記得點選上方的檔案名稱,將他命名與此次教學相關的檔名。然後從右側可以看到該影片的解析度、長度、檔案大小等資訊,若要存在電腦裡,可以點選「Save to Disk」的選項,也可直接上傳、分享到雲端硬碟或 YouTube。
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修改日期:2020-08-12
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XMind on rollApp-資源代表圖
app XMind on rollApp
周佩玉/新北市新北市立海山高級中學高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
XMind是世界上最酷的心智圖軟體、最好集思廣益的方法、節省寶貴時間的最有效解決方案及讓公司產生動力。它的功能有:●心智工具:使用圖示、標籤、線條、註解、邊界來繪製心智圖。●匯入/匯出:匯入由其他心智圖軟體所繪製的檔案。匯出成圖片、PDF、Word/PTT檔案。●魚骨圖:魚骨圖有效地顯示特定事件的原因。●甘特圖:一個實際的專案管理工具必須要有確實的甘特視圖 周佩玉 XMind on rollApp ●在專案學習的初期學生需要花時間與心力,以確定所要進行的研究主題和內容,為此,「繪圖」實作任務能以促進小組聚焦討論。●本單元教學活動讓學生以合作學習方式進行,教學目的希望協助學生同儕討論,釐清研究問題與研究目的,能形成共識並提出研究計畫書。●學生能利用應用APP畫出研究藍圖。●在繪圖過程小組需集思廣益,將蒐集的資料進行辨思、歸納、統整,才能畫出研究專題的研究藍圖。●發現學生藉由APP的輔助,較容易有共同討論的模組,討論過程較有清楚的脈絡有遵行,而且Xmind能將匯出成「jpg圖檔」,在文字編輯WORD也可插入圖案使用,使專題研究內容更豐富與吸「睛」。
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修改日期:2020-08-12
【校園導覽】水源街/【キャンパス案内–水源街】-資源代表圖
video 【校園導覽】水源街/【キャンパス案内–水源街】
淡江日文營 TANKOU日本文化塾 闕百華國中7-9年級,高中10年級~高中12年級
本系列教學短片,由淡江大學「淡江日文營」「TANKOU日本文化塾」製作。目的在於提供國民中小學「彈性學習課程」實施國際教育,導入日語與日本文化學習,或開設日文相關社團的補助教材之用。普通高中於第二外語課程實施Level-1~Level-2日語教學時,任課教師可依據學習內容需求,做為課程中穿插日語活動的具體參考。
觀看次數350
修改日期:2020-08-10
【校園導覽】圖書館與美食廣場/【キャンパス案内–図書館と食堂】-資源代表圖
video 【校園導覽】圖書館與美食廣場/【キャンパス案内–図書館と食堂】
淡江日文營 TANKOU日本文化塾 闕百華國中7-9年級,高中10年級~高中12年級
本系列教學短片,由淡江大學「淡江日文營」「TANKOU日本文化塾」製作。目的在於提供國民中小學「彈性學習課程」實施國際教育,導入日語與日本文化學習,或開設日文相關社團的補助教材之用。普通高中於第二外語課程實施Level-1~Level-2日語教學時,任課教師可依據學習內容需求,做為課程中穿插日語活動的具體參考。
觀看次數405
修改日期:2020-08-10
【校園導覽】鬆餅店/【キャンパス案内–マフィンの店】-資源代表圖
video 【校園導覽】鬆餅店/【キャンパス案内–マフィンの店】
淡江日文營 TANKOU日本文化塾 闕百華國中7-9年級,高中10年級~高中12年級
本系列教學短片,由淡江大學「淡江日文營」「TANKOU日本文化塾」製作。目的在於提供國民中小學「彈性學習課程」實施國際教育,導入日語與日本文化學習,或開設日文相關社團的補助教材之用。普通高中於第二外語課程實施Level-1~Level-2日語教學時,任課教師可依據學習內容需求,做為課程中穿插日語活動的具體參考。
觀看次數489
修改日期:2020-08-10
【校園導覽】學生餐廳/【キャンパス案内–学生食堂】-資源代表圖
video 【校園導覽】學生餐廳/【キャンパス案内–学生食堂】
淡江日文營 TANKOU日本文化塾 闕百華國中7-9年級,高中10年級~高中12年級
本系列教學短片,由淡江大學「淡江日文營」「TANKOU日本文化塾」製作。目的在於提供國民中小學「彈性學習課程」實施國際教育,導入日語與日本文化學習,或開設日文相關社團的補助教材之用。普通高中於第二外語課程實施Level-1~Level-2日語教學時,任課教師可依據學習內容需求,做為課程中穿插日語活動的具體參考。
觀看次數344
修改日期:2020-08-10
【校園導覽】郵局/【キャンパス案内–郵便局】-資源代表圖
video 【校園導覽】郵局/【キャンパス案内–郵便局】
淡江日文營 TANKOU日本文化塾 闕百華國中7-9年級,高中10年級~高中12年級
本系列教學短片,由淡江大學「淡江日文營」「TANKOU日本文化塾」製作。目的在於提供國民中小學「彈性學習課程」實施國際教育,導入日語與日本文化學習,或開設日文相關社團的補助教材之用。普通高中於第二外語課程實施Level-1~Level-2日語教學時,任課教師可依據學習內容需求,做為課程中穿插日語活動的具體參考。
觀看次數531
修改日期:2020-08-10
【校園導覽】文學館/【キャンパス案内–文学館】-資源代表圖
video 【校園導覽】文學館/【キャンパス案内–文学館】
淡江日文營 TANKOU日本文化塾 闕百華國中7-9年級,高中10年級~高中12年級
本系列教學短片,由淡江大學「淡江日文營」「TANKOU日本文化塾」製作。目的在於提供國民中小學「彈性學習課程」實施國際教育,導入日語與日本文化學習,或開設日文相關社團的補助教材之用。普通高中於第二外語課程實施Level-1~Level-2日語教學時,任課教師可依據學習內容需求,做為課程中穿插日語活動的具體參考。
觀看次數327
修改日期:2020-08-10