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國語文-高中10-12年級(五)
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v5262 史學散文-燭之武退秦師-資源代表圖
video v5262 史學散文-燭之武退秦師
臺北市政府教育局高中10-12年級
史學散文-燭之武退秦師
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修改日期:2019-12-08
v6611高中國文分析評論抗倭英雄戚繼光之二-資源代表圖
高中國文分析評論抗倭英雄戚繼光之二
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修改日期:2019-12-09
v5313高中國文《紅樓夢》成書演變、作者、價值-資源代表圖
高中國文《紅樓夢》成書演變、作者、價值
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修改日期:2019-12-09
【台灣文化】爆米香 /台湾ポン菓子 (日文版)-資源代表圖
video 【台灣文化】爆米香 /台湾ポン菓子 (日文版)
淡江日文營 TANKOU日本文化塾 闕百華國中7-9年級,高中10年級~高中12年級
本系列教學短片,由淡江大學「淡江日文營」「TANKOU日本文化塾」製作。目的在於提供國民中小學「彈性學習課程」實施國際教育,導入日語與日本文化學習,或開設日文相關社團的補助教材之用。普通高中於第二外語課程實施Level-1~Level-2日語教學時,任課教師可依據學習內容需求,做為課程中穿插日語活動的具體參考。字幕更正2:19 平らに「慣らす」✖⇒「均す(平す)」〇
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修改日期:2020-01-07
【世界夢一文字書法大賽】將中文姓名轉換為日文拼音的方法-資源代表圖
video 【世界夢一文字書法大賽】將中文姓名轉換為日文拼音的方法
淡江日文營 TANKOU日本文化塾 闕百華國中7-9年級,高中10年級~高中12年級
本系列教學短片,由淡江大學「淡江日文營」「TANKOU日本文化塾」製作。目的在於提供國民中小學「彈性學習課程」實施國際教育,導入日語與日本文化學習,或開設日文相關社團的補助教材之用。普通高中於第二外語課程實施Level-1~Level-2日語教學時,任課教師可依據學習內容需求,做為課程中穿插日語活動的具體參考。
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修改日期:2020-02-17
【世界夢一文字書法大賽】選定漢字的理由 加深加廣版-資源代表圖
video 【世界夢一文字書法大賽】選定漢字的理由 加深加廣版
淡江日文營 TANKOU日本文化塾 闕百華國中7-9年級,高中10年級~高中12年級
本系列教學短片,由淡江大學「淡江日文營」「TANKOU日本文化塾」製作。目的在於提供國民中小學「彈性學習課程」實施國際教育,導入日語與日本文化學習,或開設日文相關社團的補助教材之用。普通高中於第二外語課程實施Level-1~Level-2日語教學時,任課教師可依據學習內容需求,做為課程中穿插日語活動的具體參考。
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修改日期:2020-02-17
【世界夢一文字書法大賽】選定漢字的理由-資源代表圖
video 【世界夢一文字書法大賽】選定漢字的理由
淡江日文營 TANKOU日本文化塾 闕百華國中7-9年級,高中10年級~高中12年級
本系列教學短片,由淡江大學「淡江日文營」「TANKOU日本文化塾」製作。目的在於提供國民中小學「彈性學習課程」實施國際教育,導入日語與日本文化學習,或開設日文相關社團的補助教材之用。普通高中於第二外語課程實施Level-1~Level-2日語教學時,任課教師可依據學習內容需求,做為課程中穿插日語活動的具體參考。
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修改日期:2020-02-17
【視訊教學】手牽手話(畫)家鄉 成果驗收2 宏仁國中-資源代表圖
video 【視訊教學】手牽手話(畫)家鄉 成果驗收2 宏仁國中
淡江日文營 TANKOU日本文化塾 闕百華國中7-9年級,高中10年級~高中12年級
本系列教學短片,由淡江大學「淡江日文營」「TANKOU日本文化塾」製作。目的在於提供國民中小學「彈性學習課程」實施國際教育,導入日語與日本文化學習,或開設日文相關社團的補助教材之用。普通高中於第二外語課程實施Level-1~Level-2日語教學時,任課教師可依據學習內容需求,做為課程中穿插日語活動的具體參考。
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修改日期:2020-02-17
【視訊教學】手牽手話(畫)家鄉 成果驗收1 百齡國中-資源代表圖
video 【視訊教學】手牽手話(畫)家鄉 成果驗收1 百齡國中
淡江日文營 TANKOU日本文化塾 闕百華國中7-9年級,高中10年級~高中12年級
本系列教學短片,由淡江大學「淡江日文營」「TANKOU日本文化塾」製作。目的在於提供國民中小學「彈性學習課程」實施國際教育,導入日語與日本文化學習,或開設日文相關社團的補助教材之用。普通高中於第二外語課程實施Level-1~Level-2日語教學時,任課教師可依據學習內容需求,做為課程中穿插日語活動的具體參考。
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修改日期:2020-02-17
【台灣文化】爆米香/台湾ポン菓子(中文版)-資源代表圖
video 【台灣文化】爆米香/台湾ポン菓子(中文版)
淡江日文營 TANKOU日本文化塾 闕百華國中7-9年級,高中10年級~高中12年級
本系列教學短片,由淡江大學「淡江日文營」「TANKOU日本文化塾」製作。目的在於提供國民中小學「彈性學習課程」實施國際教育,導入日語與日本文化學習,或開設日文相關社團的補助教材之用。普通高中於第二外語課程實施Level-1~Level-2日語教學時,任課教師可依據學習內容需求,做為課程中穿插日語活動的具體參考。
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修改日期:2020-02-17