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國語文-國中7-9年級(四)
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新誠閱讀策略:讀懂楊喚的詩
王淑雍/縣立忠孝國中
國中7年級
試圖建立文體閱讀策略模組。利用powerpoint+學習單的學習方式,以具體步驟深化閱讀新詩的策略。
點閱數476
下載數20
修改日期:2020-01-22
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星星知我心學習單
鄭婷芬/縣立大武國中
國中7年級
和觀星及夏天有關的學習單
點閱數532
下載數13
修改日期:2012-10-04
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南一版詞選
卓怡秀/新北市立三多國中
國中9年級
以李清照相關作品引發學生思索李清照時代背景與其創作動機、內容。
點閱數1102
下載數123
修改日期:2013-01-08
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E化教案〈那默默的一群〉
丁台春/台南市立安平國中
國中7年級
講授張騰蛟〈那默默的一群〉後,將學生分組進行問題討論,融入性別平等教育,以破除性別與職業的刻板印象。
點閱數1150
下載數70
修改日期:2022-02-14
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有機菜園融入教學
嚴國誌/縣立建國國中
國中7年級
有機菜園融入教學
點閱數187
下載數3
修改日期:2011-11-10
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音樂家與職籃巨星
施怡如/鹽水區鹽水國中
國中7-9年級
音樂家與職籃巨星
點閱數400
下載數5
修改日期:2025-05-13
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崇德國中-崇心瞧e橋
張哲禎/縣立崇德國中
國中7-9年級
崇德國中-崇心瞧e橋
點閱數1012
下載數12
修改日期:2013-10-14
web
給未來自己的一封信學習單
曾尚慧/市立大觀國中
國中7-9年級
給未來自己的一封信學習單
點閱數3116
下載數604
修改日期:2011-12-07
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車過枋寮
李家慶/私立時雨國中
國中8年級
學習單,課堂教學用。亦可當做回家作業。
點閱數492
下載數16
修改日期:2011-11-11
web
在書中相遇,在愛裡相遇------我讀少年小說《旋風阿達》
阮惠娟/嘉義市南興國中
國中8-9年級
"企圖由「引導討論型」漸進到「自主討論型」模式,讓孩子看見自己思考的痕跡,聽見內心讀者的聲音。 分組裡每人雖閱讀相同文章,但提取不同訊息,卻可能在書中相遇。閱讀前先讓孩子知道自己要做什麼。閱讀中帶著目標閱讀和思考,使用線索來推論。閱讀後: 連結自己的生活、感覺、知識、經驗後與夥伴討論分享,過程中教師多予回應而非批改,教能力教方法,比較像是教練的概念。我試圖讓孩子能從不同角度切入主題,將同儕關係由競爭比較,轉換為合作分享。"
點閱數420
下載數16
修改日期:2017-07-20
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