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國語文-國中7-9年級(四)
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搜尋相關的資源 2,386 筆
1-4-12-1年齡代稱-資源代表圖
video 1-4-12-1年齡代稱
臺中市政府教育局國中7-9年級
認識年齡代稱
觀看次數709
修改日期：2019-12-07
7-2-4-1議論(一)-資源代表圖
video 7-2-4-1議論(一)
高雄市政府教育局國中7-9年級
透過寓言故事引領學生學習小故事大道理的呈現方式 ,學習為故事摘要提取故事背後寄寓的意涵。
觀看次數350
修改日期：2019-12-07
湖心亭看雪 - 全文統整(一)-資源代表圖
video 湖心亭看雪 - 全文統整(一)
臺北市政府教育局國中7-9年級
湖心亭看雪 - 全文統整(一)
觀看次數437
修改日期：2019-12-07
辛棄疾生平簡介-資源代表圖
video 辛棄疾生平簡介
高雄市政府教育局國中7-9年級
在中國文學史上，提到韻文，就會讓人聯想到唐詩、宋詞。「宋詞」從唐詩的基礎上革新、突破，創造出自己璀璨輝煌的一頁；宋詞的幾個代表大家，更是各具風采，寫出許多膾炙人口的作品；其中豪放派詞人代表—辛棄疾，突破宋詞婉約的風格，引領宋詞邁向新的風格意境。讓我們從辛棄疾的生平經歷入手，進一步認識辛棄疾吧！
觀看次數602
修改日期：2019-12-07
v3235 孔子 文學成就 國中國文-資源代表圖
video v3235 孔子 文學成就 國中國文
臺北市政府教育局國中7-9年級
孔子 文學成就 國中國文
觀看次數416
修改日期：2019-12-07
3-2-3-1圖表會說話-資源代表圖
video 3-2-3-1圖表會說話
高雄市政府教育局國中7-9年級
圖表判讀是日常生活中常見的語文運用，因此如何分析圖表內容作出正確的判讀，是活用語文能力的重要指標。本課程內容主要以常見的圖與表為例，教導如何掌握日常常見的圖表的重點，並且能夠正確判讀常見的各式圖表內容。
觀看次數516
修改日期：2019-12-07
7-2-2-3狀物(三)-資源代表圖
video 7-2-2-3狀物(三)
高雄市政府教育局國中7-9年級
描寫與物之間的連結故事,描述人與物的之間流動的情感
觀看次數402
修改日期：2019-12-07
3-1-1-1冗詞贅字-資源代表圖
video 3-1-1-1冗詞贅字
高雄市政府教育局國中7-9年級
「進行一個○○的動作」、「「有關○○的問題，要進行一個○○的研究（處理）……」。你曾聽過有人這麼說話嗎？rn 在平日的生活裡，不管是說話或寫作，總會出現一些不必要、多餘的字詞，造成語意上的重複，理解上的障礙。在這個單元裡，我們將透過同義字詞的理解，來學習如何精準的表達，來幫句子瘦身一下。rn
觀看次數758
修改日期：2019-12-07
v3261 世說新語 成書背景 國中國文-資源代表圖
video v3261 世說新語 成書背景 國中國文
臺北市政府教育局國中7-9年級
世說新語 成書背景 國中國文
觀看次數385
修改日期：2019-12-07
與宋元思書 - 段落梳理與統整(二)-資源代表圖
video 與宋元思書 - 段落梳理與統整(二)
臺北市政府教育局國中7-9年級
與宋元思書 - 段落梳理與統整(二)
觀看次數440
修改日期：2019-12-07