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國語文-國中7-9年級(四)
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搜尋相關的資源 2,129 筆
11結構模式(長短2：橫一長)-資源代表圖
video 11結構模式(長短2：橫一長)
林岳瑩/縣立文蘭國小國小1-2年級,國中7年級~國中9年級
書法就是書寫的方法，硬筆和毛筆只是工具不同，寫法都相同。寫字課綱的內容與實踐：結構模式(長短2：橫一長)寫字課綱的內容就是在實踐書法的五大基本功：均間、長短、粗細、映帶、平衡。其中筆畫長短的書寫模式是結構的基礎。寫字要在均間的架構下分出筆畫長短，這是書法結構具體的法則。
觀看次數589
修改日期：2019-11-27
7 板書流暢的行書(春夏秋冬龍飛)-資源代表圖
video 7 板書流暢的行書(春夏秋冬龍飛)
林岳瑩/縣立文蘭國小國小1-2年級,國中7年級~國中9年級
以春夏秋冬龍飛寫出流暢的行書
觀看次數146
修改日期：2019-11-27
烏龍院‧成語劇場--瞭若指掌-資源代表圖
video 烏龍院‧成語劇場--瞭若指掌
花漫社文化事業工作室國小1-2年級,國中7年級~國中9年級,高中10年級~高中12年級
比喻非常清楚了解
觀看次數3467
修改日期：2019-11-14
烏龍院‧成語劇場--破鏡重圓-資源代表圖
video 烏龍院‧成語劇場--破鏡重圓
花漫社文化事業工作室國小1-2年級,國中7年級~國中9年級,高中10年級~高中12年級
比喻分散後又結合在一起
觀看次數3718
修改日期：2019-11-14
烏龍院‧成語劇場--忘年之交-資源代表圖
video 烏龍院‧成語劇場--忘年之交
花漫社文化事業工作室國小1-2年級,國中7年級~國中9年級,高中10年級~高中12年級
年輩不相當而結交為友
觀看次數3833
修改日期：2019-11-14
烏龍院‧成語劇場--風聲鶴唳-資源代表圖
video 烏龍院‧成語劇場--風聲鶴唳
花漫社文化事業工作室國小1-2年級,國中7年級~國中9年級,高中10年級~高中12年級
比喻人過度緊張或驚慌，自己擾亂自己
觀看次數4492
修改日期：2019-11-14
烏龍院‧成語劇場--多愁善感-資源代表圖
video 烏龍院‧成語劇場--多愁善感
花漫社文化事業工作室國小1-2年級,國中7年級~國中9年級,高中10年級~高中12年級
形容人感情脆弱，易憂愁傷感
觀看次數3421
修改日期：2019-11-14
烏龍院‧成語劇場--不堪回首-資源代表圖
video 烏龍院‧成語劇場--不堪回首
花漫社文化事業工作室國小1-2年級,國中7年級~國中9年級,高中10年級~高中12年級
過去的一切令人傷心，不願再想起
觀看次數2129
修改日期：2019-11-14
烏龍院‧成語劇場--心照不宣-資源代表圖
video 烏龍院‧成語劇場--心照不宣
花漫社文化事業工作室國小1-2年級,國中7年級~國中9年級,高中10年級~高中12年級
彼此心裡明白，不必言語說明
觀看次數5070
修改日期：2019-11-14
烏龍院‧成語劇場--夢寐以求-資源代表圖
video 烏龍院‧成語劇場--夢寐以求
花漫社文化事業工作室國小1-2年級,國中7年級~國中9年級,高中10年級~高中12年級
形容願望強烈、迫切
觀看次數2973
修改日期：2019-11-14