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國語文-國中7-9年級(四)
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唐朝詩派及其特色說明-資源代表圖
video 唐朝詩派及其特色說明
高雄市政府教育局國中7-9年級
本片為介紹唐朝主要四大詩派:邊塞派、浪漫派、山水田園派、社會寫實派的寫作特色,並搭配該派別重要的代表作者與作品,讓學習者能找出關鍵特點以辨析。
觀看次數385
修改日期:2019-12-05
3-3-2-3分析/推論-資源代表圖
video 3-3-2-3分析/推論
臺南市政府教育局國中7-9年級
運用段落理解步驟,加上句型和連接詞的輔助,可以推論段落涵義、作者觀點或寫作目的。
觀看次數472
修改日期:2019-12-05
3-1-6-1邏輯推斷-資源代表圖
video 3-1-6-1邏輯推斷
臺南市政府教育局國中7-9年級
1.詞因「句法功能」的不同分為實詞和虛詞,連接詞為虛詞中的一類。rn2.連接詞又可稱為連詞,其功用為連接「詞與詞」、「語和語」、「句子和句子」,甚至可連接兩個段落。rn3.本單元藉由連接詞的使用,學習邏輯推斷。rn
觀看次數988
修改日期:2019-12-05
3-5-2-1詮釋/摘要-資源代表圖
video 3-5-2-1詮釋/摘要
臺南市政府教育局國中7-9年級
透過還原主語,釐清事件脈絡,來進行篇章理解
觀看次數410
修改日期:2019-12-05
v3344 記承天寺夜遊 全文統整 國中國文-資源代表圖
video v3344 記承天寺夜遊 全文統整 國中國文
臺北市政府教育局國中7-9年級
記承天寺夜遊 全文統整 國中國文
觀看次數404
修改日期:2019-12-05
v3288 賣油翁 全文統整(二)-資源代表圖
video v3288 賣油翁 全文統整(二)
臺北市政府教育局國中7-9年級
賣油翁 全文統整(二)
觀看次數398
修改日期:2019-12-05
與宋元思書 - 全文統整(三)-資源代表圖
video 與宋元思書 - 全文統整(三)
臺北市政府教育局國中7-9年級
與宋元思書 - 全文統整(三)
觀看次數362
修改日期:2019-12-05
3-2-3-2不同文體(例圖表)表達的意涵:圖表的特性-資源代表圖
1.知道四種圖表。rn2.學習文轉圖的三個步驟。rn3.比較圖表使用上的不同。
觀看次數419
修改日期:2019-12-05
3-5-2-2詮釋/推論-資源代表圖
video 3-5-2-2詮釋/推論
臺南市政府教育局國中7-9年級
將因果句、假設句等句型,還原句意、詮釋推論,就可以釐清文章的邏輯條理
觀看次數478
修改日期:2019-12-05
4-5-2-4重要作家:辛棄疾-資源代表圖
video 4-5-2-4重要作家:辛棄疾
臺中市政府教育局國中7-9年級
介紹辛棄疾的生平及特色作品
觀看次數445
修改日期:2019-12-05