透過 Google 地圖取得地方商家資訊、路線，以及世界各地的街景影像。「Gooele 地圖」為使用者提供強大、易於使用的地圖技術以及本地商家資訊。有了「Google 地圖」，您即可使用下列功能：地方商家資訊 - 路線指示 - 街景服務 - 不同檢視 - 葉金華 Google地圖 不用再翻找地圖，在資訊世代，我們可以很便利的透過 Google 地圖取得地方商家資訊、路線，以及世界各地的街景影像。「Gooele 地圖」為使用者提供強大、易於使用的地圖技術以及本地商家資訊。有了「Google 地圖」，您即可使用下列功能：地方商家資訊 - 在地圖上搜尋商家位置、聯絡資訊以及評分。如要取得相片、評論以及營業時間等相關資訊，可前往各商家的「地方資訊」網頁。路線指示 - Google 可提供您兩地之間的行車、大眾運輸、單車及步行路線指示。搜尋路線指示時，您只要在單車或是汽車等圖示上按一下，即可切換不同模式。在路線中加入多個目的地即可規劃行程，按一下並拖曳路線，就能自訂該路線。街景服務 - 「Google 地圖」中的「街景服務」功能可讓您探索是各地的街景影像，如同身歷其境。您可以在前往用餐之前，透過「街景服務」查詢位在城市另一端的餐廳，或是規劃想在地球另一端度過的假期。不同檢視 - 地球檢視模式可讓您直接透過瀏覽器探索「Google 地球」提供的 3D 立體圖像和地形圖像。您也可以在「Google 地圖」中檢視衛星圖像。

Cacoo為圖表製作、圖表分享與張貼圖表的線上服務。可製作site maps、wire frames、UML或流程圖等圖表。支援多人同時合作製作一個圖表，並且將所有圖表的編輯或修改即時呈現。透過Cacoo系統與內建的聊天室功能，不管您身在何處，只要登入Cacoo立即可與線上同伴互動、分工合作，一起創作圖表。Cacoo提供各式各樣的快取圖案工具，讓製作圖表更有效率 張藝騰 Cacoo 幫助老師輕鬆架構流程圖、組織圖、網路架構設計圖等、可利用於教案流程設計及教學架構整理；而其線上編輯、分享以及可多人製作及時討論功能更有助於教師們協同教學及班群教學分享作教學精進。在利用於教學現場方面，可以小組專題製作的方式來完成小組的學習報告。

「Mindjet」在心智圖編輯上擁有更多可以讓心智圖更好看（包含美觀與實用）的自訂功能，製作完成的心智圖除了可以匯出成純文字與圖片，也可以選擇適合Freemind、Xmind、MindManager的檔案格式輸出；並且，它與Android的Dropbox App很好的整合在一起，也可以在Dropbox中直接取用心智圖檔案來編輯，編輯完成就自動同步回Dropbox。mindjet也有android版本，所以是跨平台的軟體，可以滿足不同載具的使用。 黃信源 Mindjet 在上課之前總是喜歡用心智圖幫同學建立起課程的輪廓，這樣可以讓學生以圖形化的方式來理解上課內容，如此學生在學習時比較不會迷路。現在的各科版本也幾乎都有推出概念構圖，到了學期中帶學生到電腦教室以心智圖來繪製自己所學到的知識，通常在pc端的軟體會使用xmind,在行動載具上跨平台的軟體就會使用「mindjet」這套軟體來檢視和編輯心智圖，是套好用的雲端心智圖軟體。

摺紙播放器是一個應用程序的3D圖形摺紙指示。-這個程式提供了三維動畫，指導摺紙的步驟。-超過140個不同的摺紙模型可供選擇。-適合各年齡層。-網上畫廊可以讓你分享你的摺紙作品。-下載摺紙機桌面應用程序的超流暢的圖形和增值功能。 王錦秋 摺紙播放器 1.這個程式提供了三維動畫，指導摺紙的步驟，解決了一般教室中，教師指導學生學習摺紙時，現場動作放大的困難。2.超過140個不同的摺紙模型，一般常見的摺紙教學需求，在網站上都可以看得到。而且在網站上也分類清楚以供選擇。3.動畫影片中，摺紙的步驟分階段進行，學生可依個人程度調整學習速度。4.提供各階段難度的摺紙，且標示清楚，學生可以興趣及能力選擇適合自己的作品。5.網上畫廊可以分享自己的摺紙作品。

元曲賓果(黃智聆)

Quick Note 是一款輕便的筆記應用程序。也可以離線狀況下執行。能用它來做簡易記事本，便條，或記錄工作列表。 1.快速添加新筆記:可打開此應用程序直接添加，也可點擊右鍵加入到New Note2.快速搜索:可精確快速地搜索所有的筆記 3.快速開打筆記:輕鬆一鍵即可快速打開做的筆記 4.同步到雲端，隨時隨地輕鬆獲取自己的筆記 袁惠俐 Quick Note 可以讓學生做自己的筆記。在課堂中、上課前的預習、下課後的複習，都可以運用這個好用的線上或離線筆記。教師運用此筆記，將資訊放於雲端，便於取用更新整理。

為線上共作簡報軟體，利用gmail帳號登入，可多人分頁同時線上編輯，編輯操作簡單，較傳統簡報功能新增共作，另可附註與線上討論。 李思慧 google 簡報 利用線上共作的特性紀錄自然課實驗結果，使小朋友利用平板把實驗過程記錄下來，配合投影幕或是電子白板上臺發表，操作過程如同過往簡報一樣方便，此外利用共同編修功能與內建討論功能，使得組內小朋友在簡報內討論，並可記錄討論成果後，據此編修簡報。由於使用gmail帳號系統登入，可結合google雲端硬碟功能，並可設定人選分享、共同編修簡報，省去檔案存取時間。此外也可於社會或綜合領域設定主題，設定題目，讓孩子依據題目收集資料整理後上臺發表，訓練口說能力。

能使用手機與平板繪製心智圖，介面直覺好用，可選擇心智圖各個格式類型，且檔案格式能存成MindMapper、圖片、PDF格式，並透過Dropbox及e-mail分享。 溫至帆 MindMapper 一、運用時機：（一） 腦力激盪　　在教學中，常有需要孩子集思廣益、腦力激盪的討論，可用此MindMapper讓討論更聚焦、更有層次。（二） 關鍵重點　　心製圖運用圖像化的方式統整概念，將訊息以圖像化的方式呈現，可讓孩子分組或個人將所學內容嘗試以心智圖呈現，一方面，透過繪製的歷程，反思自己所學的內容，另一方面，也可作為教師評量的工具。二、使用心得:　　數位化心智圖較紙本更輕易修改與調整位置，此APP使用上也非常直覺、容易上手，也可利用drobox的分享功能立即分享給所有學生或老師，只要將檔案存成圖片或PDF格式，即使他人無安裝此APP仍能閱讀，十分便利。　　可惜的是，此APP目前只有英文版，且未能在各個關鍵概念後加入文字說明或超連結，若能如此，就能在各個關鍵念中補充說明及強化深度。

學生使用本app，可根據文章內容完成各段落摘要，繪製成心智圖。目前尚無中文界面，但層次分明，想移動某圖層內容，只需長按拖拉至目的圖層即可，修改十分容易。心智圖層除了文字，還可拍照，插入圖片，功能非常完備。完成後可直接上傳至教師設定的google雲端硬碟，是十分容易上手的心智圖app，最重要的是—完全免費。 汪紅英 Mindomo (mind mapping) 在教學現場，教師不論是分析課文或是補充課外閱讀文章，常會使用心智圖教學。傳統教學方法是讓學生分組討論後將心智圖繪製在紙張，再上臺發表。但學生在討論的過程中常會修正原先的心智圖內容，往往一再塗改，最後造成紙張破損或因字體太小、紙張篇幅不夠而難以辨識。Mindomo app是專為心智圖教學所設計的app，沒有字數或圖層限制，不但可以jpg等圖檔格式上傳至google雲端硬碟，還能在圖層中插入圖片、拍攝的照片，格式精美，教師可藉由電子白板、觸控電視的螢幕展示成果，方便學生成果發表，雖然沒有中文版，但簡易的英文界面，連小學生也容易上手，是教師教學上的得力助手。

這個程式可以很快的搜尋到世界各地圖書館中的古地圖，並且可以對照今天的世界地圖，了解該古地圖的繪製範圍，並可點選古地圖進行較詳細的瀏覽。 吳伊勻 Old Maps Online 一、地理大發現的過程：教師可以此應用程式介紹世界各種不同年代的古地圖，並由時間軸觀察古地圖的繪製年代與繪製範圍的關連，進一步去理解西方人地理大發現的腳步。二、地圖比例尺及圖例：此網站的古地圖可讓學生瀏覽不同風格及比例尺的繪製，引發對地圖及地理學習的興趣。三、觀察世界古地圖中的亞洲、中國大陸與臺灣：藉由西方人觀點的古地圖，觀察不同年代的地圖中的臺灣名稱、中國疆域變化等，可略微了解西方人眼中的亞洲、中國與臺灣。