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國語文-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 2,825
謊話連篇-資源代表圖
web 謊話連篇
丁贊仁/市立仁愛國小國小6年級
六年級閱讀存摺學習單
點閱數813
下載數32
修改日期:2011-11-10
梵谷星夜-資源代表圖
web 梵谷星夜
彭湘涵/市立金龍國小國小6年級
梵谷的線條充滿了強烈的力量,一筆線條緊接著一筆線條,猶如雕刻家的作品一樣強烈及清晰。在這幅題名為《星夜》的畫中,畫面上的線條差不多一樣的粗細,一排排地列在山上,像從左邊向右迸進行,帶來動勢的感覺。 這些線條,除了房屋及高聳入雲的教堂外,都是這樣的,並且向後曲捲著,越捲越高。畫面左邊的是插入天空的絲柏,伸向天際,象徵著梵谷患了精神病的孤獨的靈魂。 在畫面下方,聖雷米的街景,沈睡在深夜裡。畫面上方則是藍色的夜空,佔了畫面三分之二的位置,看來有如太陽一般發出強烈光線的月亮,與閃爍的十一顆星星,浮現在夜空中,雲彩像漩渦。 梵谷的星空,不只是自然現象的形象化,而是他的幻想與意志的顯現。
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修改日期:2011-11-10
佐賀的超級阿嬤-資源代表圖
web 佐賀的超級阿嬤
丁贊仁/市立仁愛國小國小5年級
五年級閱讀存摺學習單
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修改日期:2011-11-10
會走路的人-資源代表圖
web 會走路的人
丁贊仁/市立仁愛國小國小5年級
五年級閱讀存摺學習單
點閱數1076
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修改日期:2011-11-10
作文要漂亮-資源代表圖
web 作文要漂亮
林芝羽/私立竹林國小國小4-6年級
胡適之先生曾說:「為學要如金字塔,要能廣大要能高。」作文也是如此,不僅要博,也要精。
點閱數812
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修改日期:2011-11-10
小試身手- 擬人法的詩句練習-資源代表圖
web 小試身手- 擬人法的詩句練習
黃柏鴻/縣立太保國小國小5年級
「擬人法」是一首詩中常用的修辭方式,如果你能在句子中加上「情節」與想像,就可以變成一首有趣的童詩了。試試看,你也是一個小詩人喔!
點閱數2191
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修改日期:2011-11-10
柑橘與檸檬的學習單-資源代表圖
web 柑橘與檸檬的學習單
丁贊仁/市立仁愛國小國小5年級
六年級閱讀存摺學習單
點閱數1259
下載數45
修改日期:2011-11-10
不是我的錯-資源代表圖
web 不是我的錯
丁贊仁/市立仁愛國小國小5年級
五年級閱讀存摺學習單
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修改日期:2011-11-10
黑金傳奇—古坑咖啡產業探討 -資源代表圖
web 黑金傳奇—古坑咖啡產業探討
賴永全/縣立新光國小國小4-6年級
古坑咖啡產業相關歷史、目前產業發展、目前面臨問題等,可提供學生認識進一步咖啡產業。
點閱數980
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修改日期:2011-11-10
000000-資源代表圖
web 000000
黃琳惠/市立海山國小國小5-6年級
00000
點閱數573
下載數23
修改日期:2011-11-10