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國語文-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 2,707 筆
把愛傳下去-資源代表圖
web 把愛傳下去
劉瀚文/善化區陽明國小國小5-6年級
把愛傳下去
點閱數536
下載數22
修改日期：2025-07-28
前瞻計畫科技教案~五上語文領域學習-資源代表圖
web 前瞻計畫科技教案~五上語文領域學習
莊雅筑/縣立玉山國小國小5-6年級
目前國小學生閱讀的型態多是紙本閱讀，所以許多學校推動數位閱讀，使得孩子的閱讀媒體與素材愈來愈趨多元。但是，寫作還是一件令人頭疼的苦差事，尤其生活經驗較缺乏的小學生更是如此。現在有了更多元的管道，增加學生的豐富視野跟不同體驗，學生便能夠自在的寫作。透過這樣學習歷程，增加趣味性跟成就，讓學生熱愛學習、熱愛創作。
點閱數593
下載數21
修改日期：2025-07-28
詩的世界-資源代表圖
web 詩的世界
李桂貞/縣立鶴岡國小國小5年級
透過平板的使用聆聽「客至」和「賦得古原草送別」兩首詩詞的吟唱，再透過老師的引導及布題，進行二首詩的比較，讓學生從詩的內容、字數、押韻.....進行討論與比較以完成維恩圖。經過討論與了解文意後請學生再次朗讀，以體會詩的韻味。
點閱數728
下載數17
修改日期：2025-07-28
緣溪行~野溪怎麼了-資源代表圖
web 緣溪行~野溪怎麼了
方伯晃/市立興國國小國小4-6年級
溪流與海洋密不可分，在強調海洋教育的今日，藉由繪本「野溪怎麼了?」引導孩子從關懷在地的溪流出發，進而提升海洋教育的實踐與落實，更藉由聯合文本的閱讀探討溫室效應及雨林消失的議題。除內容文本的學習外，師生運用預測、六何提問法、ORID焦點討論法等閱讀策略，深層閱讀，學習提問、反思、行動與創作。
點閱數648
下載數31
修改日期：2025-07-28
到南方澳去-資源代表圖
web 到南方澳去
謝美鈺/市立新勢國小國小5-6年級
本課以詩歌方式勾勒出南方澳豐美的人文地景，在欣賞本詩的同時也能對臺灣這座島嶼的地理風貌與海洋產業有更深一層的了解。
點閱數393
下載數10
修改日期：2025-07-28
品德教育融入語文領域教案-資源代表圖
web 品德教育融入語文領域教案
鄭淑芬/縣立秀水國小國小5-6年級
品德教育融入語文領域
點閱數489
下載數19
修改日期：2025-07-28
綠色生活達人-資源代表圖
web 綠色生活達人
莊雅芠/市立佳興國小國小5年級
本課程主要說明綠色消費對環保的重要，希望學童能了解其重要性並落實於日常生活當中，於是藉由分組報告方式，結合學生的生活經驗，讓綠色生活不再只是紙上談兵。
點閱數670
下載數51
修改日期：2025-07-28
科技融入國語領域教學活動設計-資源代表圖
web 科技融入國語領域教學活動設計
劉瑋庭/縣立五龍國小國小5-6年級
將科技教育和海洋教育融入國語領域(康軒版 五上 第十課 海豚)
點閱數972
下載數30
修改日期：2025-07-28
折箭-資源代表圖
web 折箭
戴煜德/麻豆區北勢國小國小5-6年級
折箭
點閱數796
下載數38
修改日期：2025-07-28
360 訪談影片製作-資源代表圖
web 360 訪談影片製作
周凡淇/臺北市西湖國小國小5-6年級
運用語文領域教導學生訪談技巧與訓練，運用資訊設備錄製校史影片
點閱數272
下載數5
修改日期：2025-07-28