本課說明了地底下蘊藏了許多精采的故事，這些發現可以使我們了解文化的源流，古人的生活，進而學習古人的智慧。

內建許多兒歌、故事、語文和幼兒學習的教學資源，透過卡通動畫及音樂播放的方式，讓孩子能夠更容易也更有興趣學習兒歌及語文。除此之外，部分內容如胎教音樂、形狀顏色辨識等，也可作為學齡前孩童的學習資源。 郭建旭 兒歌多多 「兒歌多多 APP」內建豐富的兒歌及故事資源，並針對內容性質加以分類，不但容易搜尋使用外，更能針對不同年齡的學生去做不同方式的搭配使用，如此不僅讓 APP 本身發揮極大的效能，更讓老師多了一項教學運用工具。在語文教學上，可以運用故事內容讓孩子聆聽之外，也可以訓練朗讀及咬字的正確性。而內建的名著小說，更可以成為課外閱讀的補充教材或是課程學習之用。在藝文音樂教學上，透過軟體內建中英文兒歌，不但可以做為兒歌教學，更可以培養孩子的音樂性與律動感，以及英語聽力能力的提升。

讀報教育

語文/社會領域

從王建民第一次在大聯盟登板到受傷、傷後復出，跟著報紙的新聞引導學生了解王建民的職業生涯的起伏，及他築夢踏實的過程

為生命謳歌

配合國語課程~遇見更好的自己，padlet 融入教學，將這份課後回饋作業，讓孩子思考自己的特質、喜惡，文字敘述之外，再加上生動插圖，拍攝上傳padlet「 Lai Lai」教室。

1.能認識豪、亳、毫；賈、買、賣六個字。2.能將正確習寫六個目標字。3.能積極主動參與課堂活動。

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