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國語文-國小3-4年級(二)
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閱讀能力教學-資源代表圖
ebook 閱讀能力教學
許甘果/縣立溪洲國小國小1-6年級
閱讀能力教學
點閱數765
下載數128
修改日期:2011-10-20
我的故事句型學習單-資源代表圖
web 我的故事句型學習單
曾雪萌/瑞光國小國小1-6年級
本教案主要目的是教導學生了解排比句型、設問句、擬人法。
點閱數2755
下載數626
修改日期:2009-12-09
賣翅膀的小男孩-資源代表圖
web 賣翅膀的小男孩
王學仁/安佃國小國小3-4年級
在沒有翅膀的年代,出現了一個小男孩。他背著一個小蘿筐,裡面裝著各式各樣美麗的翅膀,他走遍世界,邊走邊喊:「賣翅膀啊!」為什麼小男孩要賣翅膀呢?其實小男孩不只是賣翅膀,他也實現了鳥兒們「想飛」的願望。像天使一樣的小男孩,是不是很可愛呢? 這是一個非常美麗的故事,娓娓訴說著施與受、擁有與失去的種種。小籮筐裡裝得不僅是翅膀,還有夢想、希望與關懷。 本書是歐裔大師彼德席斯的代表作,他是集動畫家、電影工作者、繪本作家……於一身藝術家,所獲大獎無數。他細緻動人的圖畫,就像最溫柔的翅膀,載我們飛翔在美的國度,並且觸動我們的心靈-那兒也有一雙小小的翅膀正等待飛起。
點閱數1155
下載數91
修改日期:2022-02-14
作文基礎—吹牛大賽故事編寫-資源代表圖
web 作文基礎—吹牛大賽故事編寫
黃琳惠/市立海山國小國小3-5年級
此學習單是搭配”吹牛大賽”此投影片使用,讓學生使用誇飾法,發揮創意,寫出台灣人的吹牛故事。
點閱數969
下載數69
修改日期:2011-11-13
小霖的便當盒之讀後心得-資源代表圖
web 小霖的便當盒之讀後心得
陳俊豪/層林國小國小3年級
例用e化教室的設施,將老師自編的故事配合數位相機、手繪圖片,再運用軟體做成簡單的電子繪本,達到以下目標: (一)資訊化的現代社會,閱讀不應該囿於傳統的紙本閱讀,老師可將自己撰寫的故事結合文字、影像,可以吸引兒童主動學習的意願,達到有效學習的效果。 (二)借由生活化的故事,讓兒童覺得此故事是貼近生活,有可能發生在周遭朋友甚至是自己身上的事,可讓他們省視自身。 (三)兒童常會取笑家境清寒或是個性內向的同學,甚至瞧不起他們。希望本故事能讓他們知道此行為是錯誤的,應接受每一個人並適時與以關懷。 (四)借由問題討論的引導,讓學生進一步簡視自身對家中長輩的態度是對是錯,並一起討論錯誤的地方可如何改進。 (五)在學校內不能避免與他人起衝突。此時應心平氣和與對方溝通,對方太過無理,可向老師報告尋求解決途徑
點閱數798
下載數23
修改日期:2022-02-14
國語延伸教材─我愛寶島台灣-資源代表圖
web 國語延伸教材─我愛寶島台灣
江佳芳/市立海山國小國小3年級
配合南一國語三上第一單元美麗的台灣、第二單元動物世界,播放下課花路米影片「台北鳥天堂」,並結合環境教育,讓孩子認識台灣的生態與環境之美,進而引發愛鄉愛土的情懷。
點閱數902
下載數27
修改日期:2011-12-18
母親節花卉介紹-資源代表圖
web 母親節花卉介紹
韓?頤/大橋國小國小1年級~國中9年級
介紹與母親節相關的花卉
點閱數1301
下載數42
修改日期:2022-02-14
國中生文言問學習問卷-資源代表圖
web 國中生文言問學習問卷
陳信成/台南市西港國中國小1-3年級
了解文言文教學,中學生的困難點
點閱數858
下載數33
修改日期:2013-10-13
惜福與感恩-資源代表圖
web 惜福與感恩
陳瑞梅/海東國小國小4年級
老師蒐集知足、感恩的故事,輔導學生了解知足與感恩,激發學生實際行動
點閱數1186
下載數115
修改日期:2022-02-14
寫字結構模式-資源代表圖
video 寫字結構模式
林岳瑩/縣立文蘭國小國小3-4年級,國中7年級~國中9年級,高中10年級~高中12年級
寫字課綱的內容就是在實踐書法的五大基本功:均間、長短、粗細、映帶、平衡。其中筆畫長短的書寫模式是結構的基礎。寫字要在均間的架構下分出筆畫長短,這
觀看次數10
修改日期:2019-11-27