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國語文-國小3-4年級(二)
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字形筆順[三]/橫突出在中,最後寫-資源代表圖
字形筆順[三]/橫突出在中,最後寫
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修改日期:2025-12-04
字形結構[四]/左包右結構-資源代表圖
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字義[四]/字義2-資源代表圖
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字義[四]/字義5-資源代表圖
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字形[四]/查字典-資源代表圖
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修改日期:2025-12-04
字形結構[四]/三角形下角結構-資源代表圖
video 字形結構[四]/三角形下角結構
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修改日期:2025-12-04
字形筆順[三]/自左至右-資源代表圖
video 字形筆順[三]/自左至右
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修改日期:2025-12-04
字形[四]/字體大小-資源代表圖
video 字形[四]/字體大小
教育部/教育部國小4年級
字形[四]/字體大小
觀看次數49
修改日期:2025-12-04
媽媽的使用方法-資源代表圖
web 媽媽的使用方法
林怡芬/市立楊梅國小國小3-4年級
透過「心智圖法」的策略閱讀文章,去觀察媽媽的外型、工作、個性、興趣、一起做的事等等,並說出謝謝媽媽的話。最後學習上台分享自己的經驗和欣賞他人的作品。
點閱數96
下載數0
修改日期:2025-11-29
飛向天空的夢想家──萊特兄弟的故事-資源代表圖
web 飛向天空的夢想家──萊特兄弟的故事
徐奕婕/市立楊梅國小國小3-4年級
本課以素養導向教學為核心,讓學生透過「閱讀理解 → 合作探究 → 語文表達 → 創意實作」的學習歷程,建構「勇於實踐夢想」的價值觀,並學習以語言表達個人觀點與情感。
點閱數50
下載數1
修改日期:2025-11-24