透過對於影像和介紹，帶領學生進入溫哥華這個美麗的世界，進而讓學生自行欣賞和發覺溫哥華的可人之處。

搭配課文文本， 並利用 資訊設備， 帶領並指導學生做課文 文章的 理解與應用， 習得 閱讀 的策略

照樣造句練習

學期初，上課過程中，偶然詢問孩子有沒有去過阿里山，有沒有看過阿里山著名的雲海和日出。班上27位學生只有3位親自到阿里山旅遊過，在學生先備知識不足的狀況下，很難體會國語課文中(四上康軒版第二課阿里山上日出)作者的體驗。 因此，行動載具就提供了很大的幫助!希望藉由行動學習兩大特性「學習需求的迫切性」和 「知識取得的主動性」，弭補學生學習經驗上的不足。 就由行動載具帶孩子出發去旅行吧!

提示寫作

1. 本單元係延續二下生活領域「認識圖書館」課程。本班學生經過二下課程的設計、引導，及實地進行校外教學：參觀文化局圖書館的活動，對社區圖書館的功能及使用，已具初步認識。2. 本單元除了使學生了解善用社區環境設施的重要，旨在使學生學習如何利用圖書館，以解決生活的需要和使問題得到解決。因此，如何在茫茫書海中查到自己想要的資料，認識圖書十大分類以進行資料的蒐集、閱覽，就成為本單元重要的課題了。3. 透過口訣，圖書十大分類音韻和意義產生連結，進行小組圖書分類競賽，強化學生概念。並藉由「大家來尋寶」活動，使學生根據書名推測書籍的種類，練習查到自己想找的書的方法。

96學年度康軒版三下國語課本、習作※主要寫作教材示例：國語課本第一單元「春回大地」（課文「巧妙的手」詳見附件一）。

運用學習單的引導讓學生練習記敘文體的習寫，再區分出文章的開頭、經過、結果，採以五感的描述，將地方中令學生最有印象和有趣的事件敘述出來。

軟體可以自行建立新的問卷，也可以同時和其他使用者一起製作。可以使用自己的相片或標誌，由 Google 表單為您搭配適合的主題色彩，打造您專屬的表單，或是從我們提供的多款主題中選擇，建立風格獨具的表單。提供多種問題類型可讓您自由運用，包括單選題、下拉式選單和線性刻度等等。您還可以加入圖片和 YouTube 影片，也可以使用分頁設計和跳題邏輯，製作出精美無比的問卷表單。Google 表單提供美觀的直覺式介面，無論您使用何種螢幕大小的裝置，都能輕鬆建立表單、編輯內容及填寫回覆。系統會透過 Google 表單自動為您收集問卷回覆內容並整理妥當，可供您查看即時回覆資訊和圖表。此外，您也可以透過試算表進一步檢視所有資料。Google 表單內建分析，可以規劃下次露營活動、管理活動報名資料、快速進行意見調查、收集電子報訂閱者的電子郵件地址、建立隨堂小考等等。 謝邦基 Google 文件 軟體可以自行建立新的問卷，也可以同時和其他使用者一起製作。可以使用自己的相片或標誌，由 Google 表單為您搭配適合的主題色彩，打造您專屬的表單，或是從我們提供的多款主題中選擇，建立風格獨具的表單。提供多種問題類型可讓您自由運用，包括單選題、下拉式選單和線性刻度等等。您還可以加入圖片和 YouTube 影片，也可以使用分頁設計和跳題邏輯，製作出精美無比的問卷表單。Google 表單提供美觀的直覺式介面，無論您使用何種螢幕大小的裝置，都能輕鬆建立表單、編輯內容及填寫回覆。系統會透過 Google 表單自動為您收集問卷回覆內容並整理妥當，可供您查看即時回覆資訊和圖表。此外，您也可以透過試算表進一步檢視所有資料。Google 表單內建分析，可以規劃下次露營活動、管理活動報名資料、快速進行意見調查、收集電子報訂閱者的電子郵件地址、建立隨堂小考等等。

三年級花樣多