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國語文-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 2,681
成語大挑戰-資源代表圖
web 成語大挑戰
邱安屏/縣立南門國小國小3-4年級
為尊重他人智慧財產權,本教學活動所使用之成語圖示皆為自行繪製。
點閱數1297
下載數77
修改日期:2010-12-28
桃園縣大溪鎮仁善國民小學98學年度四乙閱讀策略-資源代表圖
桃園縣大溪鎮仁善國民小學98學年度班級兒童閱讀實施辦法
點閱數426
下載數7
修改日期:2010-12-28
仁善國民小學三丁閱讀-資源代表圖
web 仁善國民小學三丁閱讀
余哲銘/縣立仁善國小國小3年級
桃園縣大溪鎮仁善國民小學98學年度班級兒童閱讀實施辦法
點閱數616
下載數6
修改日期:2010-12-28
讀報心得寫作學習單-資源代表圖
web 讀報心得寫作學習單
潘怡然/縣立茄苳國小國小1-6年級
提供大家無償使用
點閱數2904
下載數717
修改日期:2010-12-28
仁善國民小學四丙閱讀策略-資源代表圖
web 仁善國民小學四丙閱讀策略
余哲銘/縣立仁善國小國小4年級
桃園縣大溪鎮仁善國民小學98學年度班級兒童閱讀實施辦法
點閱數614
下載數8
修改日期:2010-12-28
仁善國民小學三甲閱讀策略-資源代表圖
web 仁善國民小學三甲閱讀策略
余哲銘/縣立仁善國小國小3年級
桃園縣大溪鎮仁善國民小學98學年度班級兒童閱讀實施辦法
點閱數566
下載數4
修改日期:2010-12-28
仁善國民小學四己班級閱讀策略-資源代表圖
web 仁善國民小學四己班級閱讀策略
余哲銘/縣立仁善國小國小4年級
桃園縣大溪鎮仁善國民小學98學年度班級兒童閱讀實施辦法
點閱數598
下載數8
修改日期:2010-12-28
圖畫日記與佳作欣賞-資源代表圖
web 圖畫日記與佳作欣賞
呂美慧/縣立廣興國小國小1-3年級
圖畫日記結合圖文對小二的孩子來說是很好的寫作練習,再加上背後的佳作欣賞欄,教師可剪貼國語日報的每日極短篇佳作約兩篇。讓孩子除了寫作練習外也可閱讀佳作,標註佳句或成語、等。對語文學習可達到事半功倍的效果。教師亦可彈性利用空白欄,剪貼漫畫小亨利或科學小知識、等,讓孩子閱讀或著色畫圖,變化學習內容,在推動讀報課程方面實在非常方便‧因此我喜歡稱此份學習單為萬用學習單。
點閱數2634
下載數648
修改日期:2010-12-28
 夏之庭閱讀分享單-資源代表圖
web 夏之庭閱讀分享單
馬筱筠/縣立錦興國小國小4-6年級
導讀夏之庭一書內容
點閱數2433
下載數175
修改日期:2010-12-28
仁善國民小學三乙閱讀策略-資源代表圖
web 仁善國民小學三乙閱讀策略
余哲銘/縣立仁善國小國小3年級
桃園縣大溪鎮仁善國民小學98學年度班級兒童閱讀實施辦法
點閱數631
下載數11
修改日期:2010-12-28