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國語文-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 2,357 筆
烏龍院‧成語劇場--高枕無憂-資源代表圖
video 烏龍院‧成語劇場--高枕無憂
花漫社文化事業工作室國小1-2年級,國中7年級~國中9年級,高中10年級~高中12年級
比喻一個人毫無憂慮，身心都很舒適
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修改日期：2019-04-10
烏龍院‧成語劇場--同病相憐-資源代表圖
video 烏龍院‧成語劇場--同病相憐
花漫社文化事業工作室國小1-2年級,國中7年級~國中9年級,高中10年級~高中12年級
有同樣不幸遭遇的人，互相同情
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修改日期：2019-06-28
烏龍院‧成語劇場--獨樹一幟-資源代表圖
video 烏龍院‧成語劇場--獨樹一幟
花漫社文化事業工作室國小1-2年級,國中7年級~國中9年級,高中10年級~高中12年級
比喻自成一家，獨具風格
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修改日期：2019-06-18
烏龍院‧成語劇場--跋山涉水-資源代表圖
video 烏龍院‧成語劇場--跋山涉水
花漫社文化事業工作室國小1-2年級,國中7年級~國中9年級,高中10年級~高中12年級
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修改日期：2019-06-17
15 結構模式 長短6 左右合體-資源代表圖
video 15 結構模式 長短6 左右合體
林岳瑩/縣立文蘭國小國小1-2年級,國中7年級~國中9年級,高中10年級~高中12年級
寫字課綱的內容就是在實踐書法的五大基本功：均間、長短、粗細、映帶、平衡。其中筆畫長短的書寫模式是結構的基礎。寫字要在均間的架構下分出筆畫長短，這是書法結構具體的法則。
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修改日期：2019-11-08
認識自然段與意義段-資源代表圖
video 認識自然段與意義段
高雄市政府教育局國小1-2年級
影片「4-1-1-自然段與意義段」介紹文本分段的方式有自然段和意義段兩種。在學習目標上，共有三個，分別為:rn1.能了解什麼是「自然段和意義段」。rn2.能找出文本中的「自然段和意義段」。rn3.利用「自然段和意義段」幫助理解文本內容。
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修改日期：2019-12-05
5-3-1-5篇章結構-記敘文（順序-時間-時序-長(訊號詞)）-資源代表圖
video 5-3-1-5篇章結構-記敘文（順序-時間-時序-長(訊號詞)）
臺南市政府教育局國小3-4年級
藉著時間的語詞的學習，了解時間順序的概念。rn
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修改日期：2019-12-06
參觀安平古堡-資源代表圖
web 參觀安平古堡
鄭詠耀/縣立新生國小國小3年級
※康軒版國語科電子書內容包含了動畫、教學內容、教學遊戲、影音播放等多媒體資源，除了老師授課時可以獨立操作，也有互動式的教材，讓學生能自主學習。※帶孩子寫遊記五部曲內容包含寫作技巧要領及文章架構鋪陳，除了利於老師授課時搭配解說，也讓學生能更清楚了解文章創作方向。
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修改日期：2020-03-04
數位輔助學科閱讀計畫─國小─桃園市平興國小數位閱讀教學觀摩演示-資源代表圖
video 數位輔助學科閱讀計畫─國小─桃園市平興國小數位閱讀教學觀摩演示
中央大學,平興國小國小3-4年級
桃園市平興國小數位閱讀教學觀摩演示
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修改日期：2017-06-21
【明日閱讀經驗分享】你的孩子變了嗎？-資源代表圖
video 【明日閱讀經驗分享】你的孩子變了嗎？
明日學校國小1-2年級
桃園市自立國小──楊秋燕老師
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修改日期：2017-05-16