形容一個人不得志，境況窮苦窘迫

年輩不相當而結交為友

台灣跨國婚姻的形成有其時間發展歷程。早期，可能因為留學、移民或工作因素而形成。經過這麼多年以來，台灣目前已經成為一個多元化族群社會的國家，尤其在我國教育的領域，班級人口比例看來，外籍子女更是高達3分之1，鑑於此，更加提升學童對於不同文化的尊重及欣賞，同時也應該進ㄧ步去深入了解其他國家的文化，藉由認識了解，彼此互相包容與學習。是故，本教案設計之構想，以發揮多元文化教育的重要功能，認識理解、欣賞其它的國家的文化(世界觀) ，同時透過認識自己國家的文化，及了解他國的文化，進而尊重及包容不同族群的文化，以提升學童的國際知識。

資源班學生評量用

◆ 幾十關有趣難題，還有更多不斷更新。◆ 與朋友競爭 Brain It On! 皇冠◆ 解法無限。你能找到最好的方法嗎？◆ 跟朋友分享你的解謎心得 何政賢 Brain It On! (腦力風暴) ◆ 幾十關有趣難題，還有更多不斷更新。◆ 與朋友競爭 Brain It On! 皇冠◆ 解法無限。你能找到最好的方法嗎？◆ 跟朋友分享你的解謎心得發揮多元智慧來思考解題方式。乍看簡單但意外困難的關卡型物理解謎遊戲！發揮想像力解答看似單純, 其實非常困難的問題。有自信的話就來挑戰吧！◆ 幾十關有趣難題，還有更多不斷更新。◆ 與朋友競爭 Brain It On! 皇冠◆ 解法無限。你能找到最好的方法嗎？◆ 跟朋友分享你的解謎心得發揮多元智慧來思考解題方式。乍看簡單但意外困難的關卡型物理解謎遊戲！發揮想像力解答看似單純, 其實非常困難的問題。有自信的話就來挑戰吧！

一、增進孩子語文理解與思考的能力。二、培養孩子將生活經驗與文章作結合的能力。三、加強孩子運用資訊工具查詢料並解讀的能力。四、強化孩子統整與思考的能力。教學流程

教學省思

本學習單主要目的是讓學生練習撰寫圖書基本資料。

藉由學習單測驗學生對人物之英文單字的了解

Com-Phone Story Maker可以透過照片，錄音和文字來講述故事，幫助您創作多媒體故事。該應用程式的界面簡單，可以用照片幻燈片的方式來記錄自己的生活；發送到其他正在運行該應用程序的設備或在平板播放；創建模板；導出為電影；上傳到YouTube；或者自我發布。每個故事可以包含任意數量的媒體框架。故事可以包含圖像或照片，多達三層的音頻或音樂軌道以及文本內容。