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國語文-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 2,356 筆
中年級閱讀指導-捉拿古奇颱風-資源代表圖
web 中年級閱讀指導-捉拿古奇颱風
岳惠芬/安平國小國小3年級
《捉拿古奇颱風》這個故事，透過不斷聯想，一步一步的導引小朋友進入書中境界，故事情境有如科幻情節，讓小朋友讀起文字樂趣無窮。再來這本書的繪畫人物栩栩如生，無論神情、說話態度均像畫中人物描寫一樣生動活潑。這本書還延伸了一些自然活動，讓少數數理思考的小孩也能學到自已想學的知識，書中還可以讓小孩體驗角色扮演的活動，理解大人的世界和小孩世界的思考觀，幾乎全部的小朋友都可以學習到各方面知識，也學會用同理心、包容心去看待身邊不同的事物。
點閱數981
下載數108
修改日期：2024-07-16
小小評論家表格紀錄單-資源代表圖
web 小小評論家表格紀錄單
蔡昀倫/文正國小國小3-6年級
小小評論家表格紀錄單
點閱數660
下載數20
修改日期：2024-07-16
穿長靴的貓-資源代表圖
web 穿長靴的貓
王學仁/海東國小國小3-4年級
穿長靴的貓
點閱數397
下載數13
修改日期：2024-07-16
是誰吃了太陽和月亮-資源代表圖
web 是誰吃了太陽和月亮
陳佳瓏/金門縣政府教育局國小3-4年級
金門縣「是誰吃了太陽和月亮」
點閱數876
下載數53
修改日期：2024-07-16
資優人文教育-資源代表圖
web 資優人文教育
張藝闡/新營國小國小4年級~國中8年級
透過孔子的生平事蹟，以及和弟子之間的對話，除了了解經典語錄外，更能從中獲得孔子學習的態度及待人處事的道理。
點閱數980
下載數56
修改日期：2024-07-16
童詩仿作(假如我是)-資源代表圖
web 童詩仿作(假如我是)
陳雅如/崇明國小國小3年級
此教學活動，從孩子在低年級的習得經驗出發，以造樣造句及短語練習的延伸，來進行童詩仿作，讓孩子較容易入手，希望能增加其寫作的信心與成就感，經驗寫作的樂趣，進而仿照範文之形式完成一篇童詩。
點閱數8909
下載數1951
修改日期：2024-07-16
君子與小人-資源代表圖
web 君子與小人
楊菁菁/歸仁國小國小3-4年級
1.能說出君子與小人的不同。2.能培養正當的待人接物的舉止行為。3.透過省思能表現合宜的習慣與態度。
點閱數522
下載數11
修改日期：2024-07-16
閱讀樂翻天-資源代表圖
web 閱讀樂翻天
莊淑香/東山國小國小4-6年級
老師用心教育學生，利用法寶訓育頑童，因而有了「虎姑婆」的稱號，全書內容活潑、生動有趣，又富含教育意義。
點閱數916
下載數25
修改日期：2024-07-16
閱讀心得學習單-資源代表圖
web 閱讀心得學習單
黃文男/通興國小國小3-6年級
閱讀心得寫作，能寫出書名、作者、出版社和閱讀日期、心得、感想、優美詞句....
點閱數4381
下載數488
修改日期：2024-07-16
中年級閱讀指導-11堂智慧故事課-資源代表圖
web 中年級閱讀指導-11堂智慧故事課
岳惠芬/安平國小國小3年級
(1) 能了解生活中難免都會遇到難題。(2) 能辨識困境與思考如何因應。(3) 學習11種巧妙智慧，11種解決問題的能力，並運用在日常生活中。
點閱數1282
下載數130
修改日期：2024-07-16