相傳唐代有一個叫張打油的人，平時喜歡寫意思淺白且內容逗趣的詩。有一天，他看見大雪紛飛，天地一色，便詩興大發，吟了一首詩:"天地一籠統，井上黑窟窿。黃狗身上白，白狗身上腫。" 透過介紹張打油其詩作與故事，讓孩子了解到打油詩的趣味，也學習如何寫打油詩。基本上，老師可以透過幾個孩子十分喜歡的卡通人物來一起做練習，增進孩子的興趣。一開始可利用哆啦A夢或者海綿寶寶等形象特別突出的卡通人物，讓全班集體創作，再讓孩子獨立寫出自己專屬的打油詩。

這堂課其實是一堂練習「視覺摹寫」與「味覺摹寫」的課程，老師先準備三到四種口感、香氣、味道各異的小零嘴，讓幾個孩子上台透過看與品嚐，向台下的學生描述其外形與口感，讓台下學生猜一猜他們吃的到底是什麼。最後，老師準備不同的小零嘴，讓每個學生一樣一樣仔細觀看外形，最後細細品嚐味道，寫出他們獨一無二的美食報導。

這堂課其實是一堂練習「視覺摹寫」的課程，老師可以先讓孩子觀察彼此的五官，透過彼此腦力激盪與發表，掌握每個人不同的外型特色，再將其寫出。如果孩子覺得有困難，老師可以先準備一些形象突出的卡通人物圖片作為預備，先以卡通人物作為觀察對象，再延伸至真正的人。

相傳唐代有一個叫張打油的人，平時喜歡寫意思淺白且內容逗趣的詩。有一天，他看見大雪紛飛，天地一色，便詩興大發，吟了一首詩:"天地一籠統，井上黑窟窿。黃狗身上白，白狗身上腫。" 透過介紹張打油其詩作與故事，讓孩子了解到打油詩的趣味，也學習如何寫打油詩。基本上，老師可以透過幾個孩子十分喜歡的卡通人物來一起做練習，增進孩子的興趣。一開始可利用哆啦A夢或者海綿寶寶等形象特別突出的卡通人物，讓全班集體創作，再讓孩子獨立寫出自己專屬的打油詩。

小咩與小虎這系列的投影片本尊，其實是我自己的兩隻可愛手偶，透過這兩個俏皮的角色，教導學生學習成語，孩子也覺得有趣多了。投影片中包含一到十的成語共九個，請孩子猜猜看這個有"一"的成語為何，如果猜中可以按下一頁呈現正確答案，如果猜不到，可以按問號鈕到提示頁。依此類推。

大王蓮是睡蓮科王蓮屬植物的通稱。塊狀莖粗壯，具粗壯發達的側根，質地軟而脆，葉大而圓，直徑100～300釐米，葉緣直立，高7～10釐米。上面綠色無刺，下面紫色，有突起的網狀葉脈，脈上具2～3釐米長的銳刺。葉柄長而粗且密佈粗刺。一株大王蓮所有葉片伸展開的覆蓋面約達6～10平方米。大王蓮的葉盤可承受3個兒童(50～70 kg)。為什麼大王蓮的葉子有這麼大的力量？關鍵在它的葉背面的特殊構造：葉脈又粗又壯，並且排列成脅條狀，好像大鐵路橋的梁架，所以，承重力特別強，是一般植物無法比擬的。夏季開花，單生，浮於水面，初為白色，次日變為深紅而枯萎。

五言絶句拼圖設計

唐詩拼圖--江雪

五言絕句(唐詩拼圖)

江南曲_唐詩拼圖