有鑒於現在的小朋友對於自己家鄉的文化與社區週遭環境,缺少應有的認識與了解，因此希望透過學校本位課程，能讓孩子透過活動了解自己的文化與生活環境，進而認同並珍視自己的文化。

淡小紋青斑蝶由卵、幼蟲、蛹到羽化為蝴蝶的一生。

小男孩有一個不一樣的家庭，他有一位巫婆媽媽，他的媽媽凡事都跟別人不一樣，讓他感到很困擾。後來，她終於有機會發揮所長，讓大家發現她和其他的媽媽一樣。這張學習單的問題，是從小朋友提出的問題中整理而成的。

com-phone是一個用照片說故事的程式，可以簡單輕鬆地跟著其操作步驟，拍照、錄音、寫旁白，很快就可以錄製一則屬於自己的故事。 黃雅玲 Com-Phone 一、使用方法：首先按下右上角的new narrative，新增一齣故事集：1. 製作各幕故事內容 記得每部分完成時都要按右上角的Done，才代表完成並儲存。依照此方式增加照片豐富故事內容，最後集合數幕就能完成此故事。2. 播放故事 點第一幕→按右上角的→再按play or export narrative，就會將數幕串接起來變成故事。3.儲存故事 在上述播放故事的畫面中按下→選vedio(存成影片)→save to SD card(存到SD卡)→打下檔名(用英文才找的到檔案)，此即完成儲存。 利用ES檔案瀏覽器尋找儲存的檔案，ES瀏覽器→SD card→Download→com-phone narrative，即可看到儲存之檔案。二、心得 對於錄製影片再剪輯，總覺得是一件麻煩的事，而且對於這些程式又不熟悉，到最後就會變成少碰為妙。但這程式已植入防呆裝置，只要跟著上面的圖示製作，很快就可以完成一齣屬於自己的故事，所有的畫面、旁白、字幕都具備，是值得推薦的好工具，學生學會也能有另一種呈現作業的方式。

新詩創作，背景為斗六太平老街。

創意鬥趣橫生,會引發人會心一笑的趣味童話，引領小讀者以不同的角度或程度，重新看待人性中常犯的缺點。

（一）鼓勵兒童閱讀課外讀物，以提升語文能力及創造力。（二）培養孩子閱讀習慣及發現閱讀的樂趣。 (三)讓孩子為閱讀留下痕跡，並增加其閱讀印象，學習單搭配繪本包括 架構圖、詞語收集、閱讀心得單

以撒辛格─海烏姆村的鯉魚(學習單)五週的講義及學習單

※康軒版國語科電子書內容包含了動畫、教學內容、教學遊戲、影音播放等多媒體資源，除了老師授課時可以獨立操作，也有互動式的教材，讓學生能自主學習。※帶孩子寫遊記五部曲內容包含寫作技巧要領及文章架構鋪陳，除了利於老師授課時搭配解說，也讓學生能更清楚了解文章創作方向。

「照亮地球的發明家」課文摘要學習單