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國語文-國小3-4年級(二)
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2,682
筆
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資源更新時間
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快樂閱讀單-愛心樹
陳鳳文/新莊國小
國小3年級
快樂閱讀單-愛心樹
點閱數2743
下載數200
修改日期:2011-12-15
web
仿做指導(畢惠萍)
陳鳳文/新莊國小
國小3-4年級
仿做指導
點閱數1313
下載數50
修改日期:2011-12-15
web
便捷的三重
黃名萱/市立三重國小
國小3-4年級
藉由習寫學習單更了解自己所居住的地方─三重
點閱數588
下載數20
修改日期:2011-12-15
web
引導式作文---我的家人
蔡慧玲/市立海山國小
國小3年級
透過觀察家人外表與內在特徵,利用學習單引導學生以摹寫及譬喻修辭寫作.
點閱數9126
下載數1359
修改日期:2011-12-15
web
引導式作文—我的夢想
黃琳惠/市立海山國小
國小3-5年級
許多人都視作文教學為畏途,許多孩子也害怕寫作,但是其實只要有足夠的引導,孩子就能寫出有模有樣的作文。此學習單一開始先幫孩子重新釐清重要標點符號的意義與使用時機,接著提供給孩子文章架構與優美詞語。
點閱數10451
下載數1880
修改日期:2011-12-15
web
文字加減計算(蔡端)
陳鳳文/新莊國小
國小3-4年級
文字加減計算
點閱數2841
下載數199
修改日期:2011-12-15
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小毛蟲的樂園
蕭玉佳/市立五股國小
國小4年級
3. 教學節數順序與策略應用第一節 利用自我監控來初步理解文章第二節I. 閱讀課文,辨識文體,討論主題II. 教師示範刪除→歸納→找出主題句→形成段落大意III. 學生異質分組,各自選取段落練習,最後由教師帶領全班統整為全文大意IV. 討論本課主旨第三節從朗讀課文中找出難以理解的詞彙,分析文句間的因果關係,並尋找脈絡線索推測詞意,以此詞意另造一句,以確認理解詞意與否第四節配合習作進行詞素覺知、同義詞與反義詞句型練習
點閱數1262
下載數97
修改日期:2011-12-15
web
有趣的填字遊戲(林俐玲)
陳鳳文/新莊國小
國小3年級
有趣的填字遊戲
點閱數18070
下載數3099
修改日期:2011-12-15
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譬喻修辭練習(卓傳凱)
陳鳳文/新莊國小
國小3-4年級
譬喻修辭練習
點閱數3473
下載數717
修改日期:2011-12-15
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引導式作文—遊記
黃琳惠/市立海山國小
國小3-5年級
許多人都視作文教學為畏途,許多孩子也害怕寫作,但是其實只要有足夠的引導,孩子就能寫出有模有樣的作文。此學習單一開始先幫孩子重新釐清重要標點符號的意義與使用時機,接著提供給孩子文章架構與優美詞語。
點閱數6686
下載數1014
修改日期:2011-12-15
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