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國語文-國小1-2年級(一)
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搜尋相關的資源 2,506
認識校園-資源代表圖
web 認識校園
陳品君/縣立後埔國小國小1年級
認識校園內照片皆是作者拍攝
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修改日期:2011-10-27
二年級晨間共讀學習單-資源代表圖
web 二年級晨間共讀學習單
詹雅莉黃薰儀/市立丹鳳國小國小2年級
培養學生養成喜好閱讀的習慣,透過教師引導,安排一定的進度,按部就班指導學生閱讀 ,並利用閱讀學習單檢視自己閱讀的成果
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修改日期:2011-10-13
弟子規入則孝07-資源代表圖
web 弟子規入則孝07
伍懿芳/久美國小國小1年級
弟子規入則孝07
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修改日期:2011-11-15
中華民國國歌-資源代表圖
web 中華民國國歌
林育廷/縣立秀水國小國小1年級~國中9年級
中華民國國歌
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修改日期:2016-09-27
閱讀學習單-資源代表圖
web 閱讀學習單
陳玲/市立天生國小國小1-6年級
閱讀學習單
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修改日期:2011-10-08
顏色-資源代表圖
web 顏色
陳美妃/縣立海端國小國小2年級
為句子加入顏色的形容詞
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修改日期:2012-11-14
小丑魚-資源代表圖
web 小丑魚
張瓊烽/市立新興國小國小1-6年級
南一版國語第11冊第四課語詞「小丑魚」照片,提供教師教學時可以揭示使用。小丑魚(學名:Amphiprioninae)是對雀鯛科海葵魚亞科魚類的俗稱,是一種熱帶鹹水魚。已知有28種,一種來自棘頰雀鯛屬(Premnas),其餘來自雙鋸魚屬(Amphiprion)。小丑魚與海葵有著密不可分的共生關係,因此又稱海葵魚。帶毒刺的海葵保護小丑魚,海葵則吃小丑魚消化後的殘渣,形成一種互利共生的關係。
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修改日期:2011-12-08
閱讀分享-資源代表圖
web 閱讀分享
椰油國小團隊/縣立椰油國小國小1-6年級
閱讀分享
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修改日期:2011-12-22
方仲永的故事-資源代表圖
web 方仲永的故事
葉國馨/市立秀朗國小國小2年級
本教學計畫配合國語第三單元第十一課『自作聰明的驢子』,進行「誠正」的內涵教學,讓學生明白只有不怕辛苦,不說大話,誠實且認真的參與各項活動,才能在生活中得到成就感。假如像驢子一樣,自以為聰明,總想著要投機取巧的方法,一定會自食惡果
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修改日期:2011-10-05
android
注音符號小學堂-資源代表圖
app 注音符號小學堂
許春綢/新北市新北市永和區秀朗國民小學國小1年級
這是一款ㄅㄆㄇ注音符號教學軟體,可以讓小朋友在遊戲中快樂的學習37個注音符號,裡面提供注音介紹、注音朗誦、筆畫練習、圖片教學、注音拼圖、順序排列以及小小畫家等許多功能。 許春綢 注音符號小學堂 此APP可做為課後輔導或自主學習使用,畫面簡潔,操作簡單,配合遊戲計分,可提高學習樂趣。功能說明如下:一、注音介紹:提供注音符號的的基本介紹,包含注音列表       、結合韻、聲調符號以及拼音方法的說明。二、注音朗誦:ㄅ到ㄦ,37個注音符號的真人語音朗讀,       可以依學習熟練度調整語音播放間隔,       適合小朋友邊聽邊念快速學習。三、筆畫練習:提供注音符號的筆畫教學,       可以直接在螢幕上跟著教學進行書寫,       不只提升小朋友的學習興趣,       更可以省去購買書寫練習簿的花費。四、圖片教學:利用生活中常見的物品和水果,       以及小朋友最喜歡的動物圖片,       進行國語名詞拼音和發音練習。五、注音拼圖:用37個注音符號做成的拼圖遊戲,       利用拼圖遊戲提升小朋友的學習興趣。六、順序排列:系統會隨機排列注音符號,       玩家需在限制的時間內,       將注音符號搬移到正確的順序位置,       大人們可以和小朋友比比看誰能最快完成       是個兼顧學習與增加親子間互動的好幫手。
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修改日期:2024-03-21