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國語文-國小1-2年級(一)
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走過小巷-新詩學習單-資源代表圖
web 走過小巷-新詩學習單
楊雅婷/龍潭國小國小2年級
配合康軒二年級課文:走過小巷新詩延伸學習單(大綱+作文)
點閱數5040
下載數772
修改日期:2024-07-16
低年級閱讀指導-第100個客人-資源代表圖
web 低年級閱讀指導-第100個客人
岳惠芬/安平國小國小1年級
“第100個客人”是一本相當有名的品格教育故事。翻譯者郝廣才以流暢並具押韻與節奏的方式娓娓道來,讓整個繪本故事深具吸引力及文學價值。孩子隨著繪本流暢且生動的描述下,深深的為故事所感動。在成功的氣氛營造下,孩子們對於老師的提問與同學間的討論興味盎然。因此,在整個教學的過程中,每個孩子都十分的專注,也開始嘗試說出他們對於可以用什麼甚麼方式幫助需要幫助的人。對於沒有幫助他人經驗的學生來說,也提供了相當好的示範,在他們心裡種下一顆小小的種子,希望將來遇到伸出援手的時候能夠貼心且勇敢的協助他人。
點閱數1287
下載數77
修改日期:2024-07-16
閱讀好有趣學習單-資源代表圖
web 閱讀好有趣學習單
林秀梅/東興國小國小1-2年級
結合兩本繪本《爺爺的肉丸子湯》和《阿志的餅》,透過全班共讀討論,分享心得,並完成學習單。
點閱數1830
下載數93
修改日期:2024-07-16
低年級閱讀指導-掉進畫裡的女孩-資源代表圖
web 低年級閱讀指導-掉進畫裡的女孩
岳惠芬/安平國小國小2年級
這是ㄧ本向孩子介紹「現代藝術」的故事書。作者透過安娜在找尋廁所的過程中,一ㄧ與現代藝術大師或是他們的作品對話。在節奏緊湊的短暫交峰和充滿趣味的精彩對話中,作者輕鬆點出每位藝術家的特色與創作的旨趣。
點閱數1040
下載數68
修改日期:2024-07-16
豬奶奶說再見-資源代表圖
web 豬奶奶說再見
呂政一/安平國小國小2年級
豬奶奶和孫女豬小姐住在一起好多年。她們彼此作伴,一起分擔家務。有一天早上,豬奶奶卻沒有像平常一樣起床吃早餐。豬小姐非常擔心。第二天,豬奶奶勉強下了床,撐著虛弱的身子到圖書館還書,終止銀行的戶頭,還結清了各種帳目,並且將剩餘的錢塞給豬小姐,要她謹慎使用……
點閱數943
下載數26
修改日期:2024-07-16
引導寫作-資源代表圖
web 引導寫作
楊秋霞/竹門國小國小2年級
善用連接詞
點閱數1073
下載數89
修改日期:2024-07-16
低年級閱讀指導-頑皮公主不出嫁-資源代表圖
web 低年級閱讀指導-頑皮公主不出嫁
岳惠芬/安平國小國小1年級
男女刻板印象普遍深植在大部分人的心理,總認為男生就是要勇敢堅強有魄力、不輕易落淚,而女生就是要端莊嫻淑柔順、相夫教子,因此陰柔型的男生和男人婆的女生常常就會被旁人指指點點。為了打破這種男女刻板印象,我藉著帶領孩子閱讀「頑皮公主不出嫁」一書,設計性別平等相關活動,讓學生學會尊重每個人的選擇。 孩子在上完本課程後,了解到原來男生可以穿粉紅色衣服、玩洋娃娃、留長髮,女生也可以騎重機、理平頭;爸爸可以負責在家煮飯打掃,媽媽負責外出工作賺錢。有些孩子一開始真的不能接受這些觀念,但在一連串價值澄清的問題探討後,慢慢的也能開始接受每個人都有權利選擇自己想要的生活方式了。
點閱數1340
下載數112
修改日期:2024-07-16
和小種籽一起長大-資源代表圖
web 和小種籽一起長大
李怡萍/大同國小國小1年級
閱讀小種籽後,再以此學習單回想小種籽經歷的危險旅程,了解生命的意義。
點閱數1285
下載數81
修改日期:2024-07-16
低年級閱讀指導-在圓木橋上搖晃-資源代表圖
web 低年級閱讀指導-在圓木橋上搖晃
岳惠芬/安平國小國小2年級
1學生能透過發表與討論,了解故事的意涵2.學生能更加了解友情之互信互諒的真諦
點閱數1699
下載數155
修改日期:2024-07-16
閱讀教學指導--製作謎語小書-資源代表圖
web 閱讀教學指導--製作謎語小書
岳惠芬/安平國小國小1年級
(1) 能養成自動閱讀習慣。(2) 認識謎題和謎底。(3) 能體會猜謎的樂趣。(4) 能自編謎語。(5) 能和同學互猜謎語。
點閱數1735
下載數153
修改日期:2024-07-16