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國語文-國小1-2年級(一)
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搜尋相關的資源 2,704 筆
說故事間-資源代表圖
web 說故事間
陳怡樺/大同國小國小1-4年級
學習單
點閱數644
下載數30
修改日期：2024-07-16
看遍天下-資源代表圖
web 看遍天下
林真如/後營國小國小2年級
1.認識彼此2.能說出別人的優點3.增進彼此的了解
點閱數362
下載數11
修改日期：2024-07-16
注音教學(2)-資源代表圖
web 注音教學(2)
吳雅惠/新營國小國小1年級
注音教學
點閱數980
下載數71
修改日期：2024-07-16
低年級閱讀指導--暖綿綿的禮物-資源代表圖
web 低年級閱讀指導--暖綿綿的禮物
岳惠芬/安平國小國小1年級
（1)經由繪本『暖綿綿的禮物』的講述，引導兒童瞭解書本內容所傳達的意義。（2）藉由提問，培養學生思考能力。（3）認識自然界裡身上有毛的動物。（4）養成學生關懷他人，願意與人分享的情操。
點閱數1099
下載數81
修改日期：2024-07-16
低年級閱讀指導-問問題，我最行-資源代表圖
web 低年級閱讀指導-問問題，我最行
岳惠芬/安平國小國小1年級
透過閱讀提問的認識和題目撰寫討論，帶領小朋友續寫簡單的問題，也體會了問題的多面性和撰寫時的趣味。 孩子從簡單的幾句話描述，學習如何掌握到重點，修正自己的字詞內容，完成較精準貼切的問題，此過程不但讓孩子可以學習新的國字、復習教過的國字，也練習了造句和觀察事物的能力，真是一舉數得。 希望孩子在撰寫了幾個問題後，能在自己的閱讀活動中，更樂意繼續發現更多的問題；也期盼孩子能在未來的閱讀領域中，找到更多的答案，進而從閱讀中擴展自己的視野，提升自己的語文能力。
點閱數1289
下載數174
修改日期：2024-07-16
寫作「魔」天輪-資源代表圖
web 寫作「魔」天輪
郭詔維/佳里國小國小1-2年級
配合二上語文(康軒版)，研究團隊編製《品文》一書作為補充讀本。《品文》一書主要運用不同的閱讀素材，透過任務單的設計，讓寫作充滿樂趣與想像，讓寫作不再是文字的堆砌，而是彼此分享的樂園，期許透過這套教學魔法，能讓孩子愉悅的沉浸在文章的讀寫中，盡情的享受這座師生共造的「寫作『魔』天輪」。
點閱數1012
下載數90
修改日期：2024-07-16
低年級閱讀指導-大狗醫生-資源代表圖
web 低年級閱讀指導-大狗醫生
岳惠芬/安平國小國小2年級
1.學生能透過發表與討論，了解故事的意涵2.學生能注意衛生，就能減少就醫次數。
點閱數973
下載數53
修改日期：2024-07-16
低年級閱讀指導--浮冰上的小熊-資源代表圖
web 低年級閱讀指導--浮冰上的小熊
岳惠芬/安平國小國小1年級
(1) 能了解目前地球暖化的嚴重性。(2) 能知道如何挽救地球的方法。
點閱數1869
下載數243
修改日期：2024-07-16
閱讀學習單-100層樓的家-資源代表圖
web 閱讀學習單-100層樓的家
魏伶珍/土城國小國小1-2年級
書名：100層樓的家作者：岩井俊雄譯者：周佩穎出版社：小魯文化
點閱數5576
下載數1026
修改日期：2024-07-16
慶中街好吃的東西-資源代表圖
web 慶中街好吃的東西
蘇怡靜/進學國小國小1年級
學生從此活動中學習觀察，尊重彼此的興趣、喜好，並能分享個人生活經驗，體會生活中微小物件的美好。
點閱數627
下載數7
修改日期：2024-07-16