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國語文-國小1-2年級(一)
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排版達人GO!
web 排版達人GO!
國立科學工藝博物館蒐藏研究組/教育部數位文創與數位教育計畫(終身教育司)國小1年級~國中9年級
就用趣味Q&A體驗活版印刷時期,一顆顆鉛字取用排版成句子的感覺吧!
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修改日期:2026-10-24
Tmail建立全班通訊錄
web Tmail建立全班通訊錄
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國小1-6年級
教網中心 ‧ 傾耳細聽 | 運用Tmail建立全班電子郵件通訊錄
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修改日期:2026-10-24
草bŭ sui 噹噹
web 草bŭ sui 噹噹
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國小1年級~國中9年級
草bŭ sui 噹噹
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修改日期:2026-10-24
來找彩虹糖
ebook 來找彩虹糖
雲林縣斗六市公所/國家圖書館國小1年級~國中9年級
「來找彩虹糖」的作者張劭瑋、李圓徹分享創作故事與插畫,透過主角熊館長的許願,帶領大家進入書中世界探險,讓人發現知識和幸福。
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修改日期:2026-10-24
閩南語輔助教材
web 閩南語輔助教材
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國小1年級~國中9年級
閩南語輔助教材
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修改日期:2026-10-24
閩南語教學活動設計與實務分享-活動設計與實務分享
web 閩南語教學 活動設計與實務分享-活動設計與實務分享
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國小1年級~國中9年級
閩南語教學 活動設計與實務分享-活動設計與實務分享
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修改日期:2026-10-24
閩南語教學實務分享
web 閩南語教學實務分享
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國小1年級~國中9年級
閩南語教學實務分享
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修改日期:2026-10-24
宜蘭縣九貫語文領域部落格 | 語尾詞「啊」、「哇」、「呀」、「啦」、「呢」、「喔」有特殊使用的規定或限制嗎?
語尾詞「啊」、「哇」、「呀」、「啦」、「呢」、「喔」有特殊使用的規定或限制嗎?
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修改日期:2026-10-24
皮猴ㄅㄆㄇ
ebook 皮猴ㄅㄆㄇ
高雄市立圖書館/國家圖書館國小1年級~國中9年級
彌陀數位機會中心延續繪本創作計畫【皮猴ㄅㄆㄇ】,將傳統皮影戲與在地文化結合,透過數位轉型與設計,發展成一本充滿地方特色的繪本。最初以單字注音為主的內容,今年進一步豐富成具有故事性的繪本,並運用逐格動畫技術,將文字內容動態呈現,逐步顯示故事情節。此外,還加入了聲音口白,增強繪本的視覺與聽覺效果,使閱讀過程更加生動有趣。在課程中,學員們不僅學習如何創作逐格動畫,還參與了動畫製作過程。繪本主題圍繞彌陀當地的文化意象,特別是皮影戲。同時,學員們也被鼓勵將自己的故事帶入創作,運用逐格動畫技術,將他們的想像力變為現實。這項活動不僅讓學員們更深入了解在地文化,也讓他們透過數位工具發揮創造力,為傳統文化注入新的生命力。
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修改日期:2026-10-24
宜蘭縣九貫語文領域部落格 | 99優良試題評選結果
web 宜蘭縣九貫語文領域部落格 | 99優良試題評選結果
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國小1-6年級
宜蘭縣九貫語文領域部落格 | 99優良試題評選結果
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修改日期:2026-10-24