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國語文-國小1-2年級(一)
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1482-統整活動四(3-2)-小二國語(翰林)-資源代表圖
video 1482-統整活動四(3-2)-小二國語(翰林)
教育部
配合翰林版國語課本國小二年級上學期統整活動四
觀看次數189
修改日期：2022-10-08
國語期末定期評量試卷-資源代表圖
web 國語期末定期評量試卷
劉啟瑞/市立義學國小國小1年級
此為本校韋宜青老師所提供，可用來評鑑學習成效，供教育使用！
點閱數1354
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修改日期：2011-12-02
繪本教學學習單-小阿力的大學校-資源代表圖
web 繪本教學學習單-小阿力的大學校
廖英智/公園國小國小1年級
小阿力要上學囉！小阿力好興奮，可是又有一點點兒擔心。萬一在學校迷了路、萬一交不到新朋友怎麼辦？和一般小孩一樣，小阿力對將要上學的事有些擔心和害怕，他不想離開媽媽到陌生的環境去，他希望和他的小鳥朋友一樣不用擔心學校裡面大哥哥和大姐姐們，不用擔心自己會迷路，或者會忍不住的哭泣，後來，一隻小麻雀讓小阿力改變了想法……他就像一隻長大了必須離巢飛向廣大世界的小鳥一樣，還是去上學了，而且他發現，學校還是一個很有趣的地方。
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修改日期：2022-02-14
閱讀圖文寫作教學設計-資源代表圖
web 閱讀圖文寫作教學設計
許俶銘/縣立新庄國小國小1-2年級
運用國語日報投稿文章進行低年級圖文寫作教學
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修改日期：2011-11-11
第三課媽媽的音樂會-朗讀部分-資源代表圖
web 第三課媽媽的音樂會-朗讀部分
卓惠燕/市立同安國小國小1-2年級
1. 專注聆聽生活中的各種聲音，體察、分享自己的感受與經驗，並尊重同學的發言。2. 善用數位工具，如觸屏及平板，加深學習效果。2.注意敘事文本中的摹聲詞，理解訊息、發現特色，以適切的語氣讀出摹聲詞。3.運用仿寫的技巧，使用摹聲詞、「又……又……」的短語和「……就……」的句型描述生活所見。
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修改日期：2024-11-08
閱讀學習單-資源代表圖
web 閱讀學習單
陳俐敏/縣立安朔國小國小1年級
閱讀學習單(圖文版)
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修改日期：2012-11-07
文字動動腦-資源代表圖
web 文字動動腦
賴秀琴/新北市淡水區新興國小國小1-6年級
可以運用在每課生字的教學上.
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修改日期：2011-11-28
繪本識字教學-資源代表圖
web 繪本識字教學
吳惠如/海佃國小國小1-6年級
識字是閱讀的基礎，藉由繪本的圖文內容，教導特殊學生提升識字及理解能力
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修改日期：2022-02-14
1322-第十課小小說書人(3-3)-小二國語(南一)-資源代表圖
video 1322-第十課小小說書人(3-3)-小二國語(南一)
教育部
配合南一版國語課本國小二年級下學期第十課小小說書人配合南一版國語課本國小二年級下學期第十課小小說書人
觀看次數445
修改日期：2022-05-04
低年級生字教學-資源代表圖
web 低年級生字教學
顏欣妤/市立北門國小國小1-2年級
透過觸控螢幕撥放生字的筆順教學，並讓學生在電子黑板上聽寫。
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修改日期：2021-12-22