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國語文-國小1-2年級(一)
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搜尋相關的資源 2,970 筆
烏龍院‧成語劇場--大材小用-資源代表圖
video 烏龍院‧成語劇場--大材小用
花漫社文化事業工作室國小1-2年級
大的材料用于小的用處，比喻人才使用不當
觀看次數2514
下載數0
修改日期：2019-10-03
18 新九宮格國語作業簿-資源代表圖
video 18 新九宮格國語作業簿
林岳瑩/縣立文蘭國小國小1-2年級,國中7年級~國中9年級
新九宮格國語作業簿 這是由林岳瑩老師設計的國語作業簿，以新九宮格書法模式與國語文寫字課綱結合，能簡易而有效的讓學生寫出工整美觀的字，實現學生寫回家功課就能練好書法的目標。花蓮縣為了推廣書法教育，教育處統一印製了新九宮格國語作業簿，提供縣立國中小學免費使用。
觀看次數767
修改日期：2019-10-01
2 板書的執筆和運筆-資源代表圖
video 2 板書的執筆和運筆
林岳瑩/縣立文蘭國小國小1-2年級,國中7年級~國中9年級
分享板書的執筆和運筆方法
觀看次數112
修改日期：2019-09-20
13 結構模式(長短4 長鉤、外點法法)-資源代表圖
video 13 結構模式(長短4 長鉤、外點法法)
林岳瑩/縣立文蘭國小國小1-2年級,國中7年級~國中9年級
書法就是書寫的方法，硬筆和毛筆只是工具不同，寫法都相同。寫字課綱的內容與實踐(結構模式4長短-長鉤法與外點法)寫字課綱的內容就是在實踐書法的五大基本功：均間、長短、粗細、映帶、平衡。其中筆畫長短的書寫模式是結構的基礎。寫字要在均間的架構下分出筆畫長短，這是書法結構具體的法則。
觀看次數85
修改日期：2019-09-20
12 結構模式(長短3撇捺法)-資源代表圖
video 12 結構模式(長短3撇捺法)
林岳瑩/縣立文蘭國小國小1-2年級,國中7年級~國中9年級
書法就是書寫的方法，硬筆和毛筆只是工具不同，寫法都相同。寫字課綱的內容與實踐(結構模式3：長短-撇捺法)寫字課綱的內容就是在實踐書法的五大基本功：均間、長短、粗細、映帶、平衡。其中筆畫長短的書寫模式是結構的基礎。寫字要在均間的架構下分出筆畫長短，這是書法結構具體的法則。
觀看次數107
修改日期：2019-09-20
15結構模式(長短6左右合體)-資源代表圖
video 15結構模式(長短6左右合體)
林岳瑩/縣立文蘭國小國小1-2年級,國中7年級~國中9年級
分享15寫字課綱的內容與實踐結構模式6：長短--左右合體寫字課綱的內容就是在實踐書法的五大基本功：均間、長短、粗細、映帶、平衡。其中筆畫長短的書寫模式是結構的基礎。寫字要在均間的架構下分出筆畫長短，這是書法結構具體的法則。
觀看次數89
修改日期：2019-09-20
1-2-1-4ㄈㄏ-資源代表圖
video 1-2-1-4ㄈㄏ
臺中市政府教育局國小1-2年級
1.注音符號系列影片共有55支，適合沒有注音符號學習基礎或對注音符號學習概念模糊的學習者觀看。2.此影片是系列影片中的第5支，以語言學習模式進行腳本設計：句子--語詞--字--符號，學會此影片的核心概念(ㄈㄏ)，並透過正拼及反拼教學，熟練拼音。3.此影片建議於觀看時跟著教學者發音及習寫，並反覆觀看，以達到最佳學習效果。
觀看次數1759
修改日期：2019-09-10
1-2-2-15ㄨㄢ、ㄨㄤ-資源代表圖
video 1-2-2-15ㄨㄢ、ㄨㄤ
臺中市政府教育局國小1-2年級
1.注音符號系列影片共有55支，適合沒有注音符號學習基礎或對注音符號學習概念模糊的學習者觀看。2.此影片是系列影片中的第29支，以語言學習模式進行腳本設計：句子--語詞--字--符號，學會此影片的核心概念(ㄨㄢ、ㄨㄤ)，並透過正拼及反拼教學，熟練拼音。3.此影片建議於觀看時跟著教學者發音及習寫，並反覆觀看，以達到最佳學習效果。
觀看次數1137
修改日期：2019-09-10
1-4-1-3繞口令(二)-資源代表圖
video 1-4-1-3繞口令(二)
台中市政府教育局國小1-2年級
1.注音符號系列影片共有55支，適合沒有注音符號學習基礎或對注音符號學習概念模糊的學習者觀看。2.此影片是系列影片中的第48支，在學會所有的注音符號後透過繞口令精熟注音符號並感受學習的樂趣。3.此影片建議於觀看時跟著教學者一起念，並反覆觀看練習，以達到最佳學習效果
觀看次數1011
修改日期：2019-09-10
1-2-2-24ㄛ、ㄨㄛ區辨-資源代表圖
video 1-2-2-24ㄛ、ㄨㄛ區辨
臺中市政府教育局國小1-2年級
1.注音符號系列影片共有55支，適合沒有注音符號學習基礎或對注音符號學習概念模糊的學習者觀看。2.此影片是系列影片中的第38支，3.此影片建議於觀看時跟著教學者一起念，並反覆觀看練習，以達到最佳學習效果
觀看次數1442
修改日期：2019-09-10