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國語文-國小1-2年級(一)
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搜尋相關的資源 2,970 筆
角和腳-資源代表圖
web 角和腳
黃筠婷/市立仁善國小國小1-2年級
利用螢幕播放影片與互動式Kahoot實際操作平板，讓學生對課文更加理解、對生字更加熟悉，增進趣味性，提升學習效果。
點閱數815
下載數16
修改日期：2021-02-19
曹沖秤象-資源代表圖
web 曹沖秤象
陳瓔瓔/市立南崁國小國小1-2年級
運用課文句型完成敘事創作
點閱數938
下載數13
修改日期：2021-02-19
以「國王的新衣裳」為例改寫「三隻小豬」詩歌的寫作教學-資源代表圖
web 以「國王的新衣裳」為例改寫「三隻小豬」詩歌的寫作教學
皇甫秀坊 /桃園市瑞豐國小國小2年級
先以「國王的新衣裳」課文分析詩歌寫作形式，再閱讀 e 化童話故事「三隻小豬」，利用故事結構策略協助學生對文本的理解及故事重述，進而仿寫詩歌創作。
點閱數797
下載數34
修改日期：2021-02-19
一上國語第三課印手印-資源代表圖
web 一上國語第三課印手印
蘇巧蘋/市立南崁國小國小1-2年級
本課程介紹印手印的遊戲方法，學生透過理解課文內容進而能進行課文仿作。
點閱數2197
下載數47
修改日期：2021-02-19
黃金傳奇-秋的柿餅-資源代表圖
web 黃金傳奇-秋的柿餅
梁素芬/市立觀音國小國小2年級
黃金傳奇-秋的柿餅
點閱數467
下載數6
修改日期：2021-02-19
小路-資源代表圖
web 小路
陳敏華/市立仁善國小國小1-2年級
學生藉由課文找出新詞語，藉由認識及瞭解新詞語，並讓學生分享與詞語相關之生活經驗，最後運用詞語練習造出完整句。
點閱數495
下載數15
修改日期：2021-02-19
二上 語文領域 第九課 角和腳-資源代表圖
web 二上 語文領域 第九課 角和腳
蔡玉如/市立山豐國小國小1-2年級
課本、電子書、ppt
點閱數582
下載數16
修改日期：2021-02-19
分組初階閱讀策略-資源代表圖
web 分組初階閱讀策略
梁軒慈/樹林國小國小2年級
採分組合作學習針對短文閱讀進行科技化學習
點閱數625
下載數10
修改日期：2021-02-19
魔法文字-資源代表圖
web 魔法文字
黃佳敏/市立南崁國小國小1-2年級
學生剛開始學習寫國字，本課設計透過圖像，引導學生去認識生活中常見的文字，除了透過動手操作，加深學習印象，也可以藉由具體的圖像，幫助屬於具體運思期的一年級學生理解抽象文字，讓學生簡單認識文字的起源。
點閱數948
下載數30
修改日期：2021-02-19
秋千-資源代表圖
web 秋千
李美蓮/市立百吉國小國小1年級
智慧教室(觸屏)
點閱數492
下載數4
修改日期：2021-02-19