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國語文-國小1-2年級(一)
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video
1-2-2-2ㄩ
臺中市政府教育局
國小1-2年級
1.注音符號系列影片共有55支,適合沒有注音符號學習基礎或對注音符號學習概念模糊的學習者觀看。2.此影片是系列影片中的第16支,以語言學習模式進行腳本設計:句子--語詞--字--符號,學會此影片的核心概念(ㄩ),並透過正拼及反拼教學,熟練拼音。3.此影片建議於觀看時跟著教學者發音及習寫,並反覆觀看,以達到最佳學習效果。
觀看次數1201
修改日期:2019-09-10
video
1-2-2-1 ㄚ、ㄧ、ㄨ
臺中市政府教育局
國小1-2年級
1.注音符號系列影片共有55支,適合沒有注音符號學習基礎或對注音符號學習概念模糊的學習者觀看。2.此影片是系列影片中的第15支,以語言學習模式進行腳本設計:句子--語詞--字--符號,學會此影片的核心概念(ㄚ、ㄧ、ㄨ),並透過正拼及反拼教學,熟練拼音。3.此影片建議於觀看時跟著教學者發音及習寫,並反覆觀看,以達到最佳學習效果。
觀看次數588
修改日期:2019-09-10
video
1-4-1-5 繞口令(四)
臺中縣政府教育局
國小1-2年級
1.注音符號系列影片共有55支,適合沒有注音符號學習基礎或對注音符號學習概念模糊的學習者觀看。2.此影片是系列影片中的第50支,在學會所有的注音符號後透過繞口令精熟注音符號並感受學習的樂趣。3.此影片建議於觀看時跟著教學者一起念,並反覆觀看練習,以達到最佳學習效果
觀看次數718
修改日期:2019-09-10
video
1-2-2-22ㄅㄆㄇㄈ與ㄥ的拼音
臺中市政府教育局
國小1-2年級
1.注音符號系列影片共有55支,適合沒有注音符號學習基礎或對注音符號學習概念模糊的學習者觀看。2.此影片是系列影片中的第36支3.此影片建議於觀看時跟著教學者發音及習寫,並反覆觀看,以達到最佳學習效果。
觀看次數2046
修改日期:2019-09-10
video
1-2-1-5ㄐㄑㄒ
臺中市政府教育局
國小1-2年級
1.注音符號系列影片共有55支,適合沒有注音符號學習基礎或對注音符號學習概念模糊的學習者觀看。2.此影片是系列影片中的第6支,以語言學習模式進行腳本設計:句子--語詞--字--符號,學會此影片的核心概念(ㄐㄑㄒ),並透過正拼及反拼教學,熟練拼音。3.此影片建議於觀看時跟著教學者發音及習寫,並反覆觀看,以達到最佳學習效果。
觀看次數1359
修改日期:2019-09-10
video
1-2-2-24ㄛ、ㄨㄛ區辨
臺中市政府教育局
國小1-2年級
1.注音符號系列影片共有55支,適合沒有注音符號學習基礎或對注音符號學習概念模糊的學習者觀看。2.此影片是系列影片中的第38支,3.此影片建議於觀看時跟著教學者一起念,並反覆觀看練習,以達到最佳學習效果
觀看次數1328
修改日期:2019-09-10
video
1-2-2-15ㄨㄢ、ㄨㄤ
臺中市政府教育局
國小1-2年級
1.注音符號系列影片共有55支,適合沒有注音符號學習基礎或對注音符號學習概念模糊的學習者觀看。2.此影片是系列影片中的第29支,以語言學習模式進行腳本設計:句子--語詞--字--符號,學會此影片的核心概念(ㄨㄢ、ㄨㄤ),並透過正拼及反拼教學,熟練拼音。3.此影片建議於觀看時跟著教學者發音及習寫,並反覆觀看,以達到最佳學習效果。
觀看次數1029
修改日期:2019-09-10
video
1-3-1-3二聲
臺中市政府教育局
國小1-2年級
1.注音符號系列影片共有55支,適合沒有注音符號學習基礎或對注音符號學習概念模糊的學習者觀看。2.此影片是系列影片中的第41支,以語言學習模式進行腳本設計:句子--語詞--字--符號,學會此影片的核心概念(二聲),並透過趣味唸謠熟悉注意符號一聲的聲調。3.此影片建議於觀看時跟著教學者發音及習寫,並反覆觀看,以達到最佳學習效果。
觀看次數1273
修改日期:2019-09-10
video
1-3-1-4三聲
臺中市政府教育局
國小1-2年級
1.注音符號系列影片共有55支,適合沒有注音符號學習基礎或對注音符號學習概念模糊的學習者觀看。2.此影片是系列影片中的第42支,以語言學習模式進行腳本設計:句子--語詞--字--符號,學會此影片的核心概念(三聲),並透過趣味唸謠熟悉注意符號一聲的聲調。3.此影片建議於觀看時跟著教學者發音及習寫,並反覆觀看,以達到最佳學習效果。
觀看次數1323
修改日期:2019-09-10
video
1-3-1-5輕聲
臺中縣政府教育局
國小1-2年級
1.注音符號系列影片共有55支,適合沒有注音符號學習基礎或對注音符號學習概念模糊的學習者觀看。2.此影片是系列影片中的第43支,以語言學習模式進行腳本設計:句子--語詞--字--符號,學會此影片的核心概念(輕聲),並透過趣味唸謠熟悉注意符號一聲的聲調。3.此影片建議於觀看時跟著教學者發音及習寫,並反覆觀看,以達到最佳學習效果。
觀看次數1199
修改日期:2019-09-10
1
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115
116
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118
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259
確定