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web你是我的「性」福嗎?
主題內容主要介紹男女青春期的心理發展，促使青少年認識兩性的青春期發展，進而增進尊重自我與他人青春期心理發展的差異，並能展現自我而不受性別限制，來達到建立兩性平等與尊重的互動模式。利用媒體製作小故事的方式，讓學生思考兩性交往互動時常見的困擾，並配合學生角色扮演的方式，達到演示的效果。
| 關 鍵 字： | 青春期、兩性平等與尊重 |
|---|---|
| 授權資訊： | 著作權所有 |
| 提供者： | 蕭佳怡(臺北市多媒體教學資源中心) |
| 提供者： | 蕭佳律(臺北市多媒體教學資源中心) |
| 資源類型： | 教材 |
| 互動形式： | 混合式 |
| 更新時間： | 2022-06-05 |
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