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動物的身體
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動物的身體
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AI摘要
國小自然科學領域三年級教材「動物的身體」單元進行規劃,旨在引導學童透過觀察生活周遭的常見動物,探究動物的外形特徵、身體基本構造(頭、軀幹、肢),以及外形與生活環境和生存適應之間的密切關係。
展開看更多 內容由 AI 協助整理,可能存在錯誤;摘要資料來源:築學網。
資訊

領域:自然科學領域-自然科學
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:INb-Ⅱ-5 常見動物的外部形態主要分為頭、軀幹和肢,但不同類別動物之各部位特徵和名稱有差異。
學習表現:
科技教育
A2 系統思考與解決問題
B1 符號運用與溝通表達
B2 科技資訊與媒體素養
C2 人際關係與團隊合作
教學設計
著作權所有,僅供教育使用
2026-11-13
教學資源檔案連結

(資源縮圖)動物的身體.png (151.04KB)
動物的身體_資訊科技融入教案.zip (66.95KB)
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